Khắc phục bất cập thừa - thiếu giáo viên

GD&TĐ - Đội ngũ giáo viên ngoại ngữ tại tỉnh Thanh Hóa hiện trong tình trạng vừa thiếu lẫn yếu.

GD&TĐ - Nhiều địa phương ở Đồng bằng sông Cửu Long thiếu hàng nghìn giáo viên.

GD&TĐ - Thiếu giáo viên, khó khăn về nguồn tuyển là thực trạng diễn ra ở nhiều địa phương, nhất là ở một số vùng sâu, vùng xa. 

GD&TĐ - Năm học 2022-2023, tỉnh Thanh Hóa đưa ra các giải pháp, đồng thời kiến nghị Bộ, ngành Trung ương nhiều vấn đề để phát triển ngành giáo dục. 

GD&TĐ - Huyện miền núi Hướng Hóa, tỉnh Quảng Trị vừa thông báo tuyển dụng viên chức sự nghiệp giáo dục năm 2022, nhằm đảm bảo chương trình dạy học.

GD&TĐ - Từ phân tích nguyên nhân, Giám đốc Quỹ Hỗ trợ đổi mới giáo dục phổ thông Việt Nam Đặng Tự Ân đưa đề xuất khắc phục thừa, thiếu giáo viên.

GD&TĐ - Bộ GD&ĐT đã báo cáo Quốc hội 19 nhóm vấn đề; trong đó có nhiệm vụ khắc phục tình trạng thừa - thiếu giáo viên.

GD&TĐ - Áp lực công việc nghề nào cũng có, với tính chất đặc thù, người làm nghề giáo cần tự trang bị kỹ năng, tìm giải pháp hợp lý để vượt qua áp lực.

GD&TĐ - Nhiều địa phương vẫn thiếu giáo viên dù học sinh đã vào năm học 2022 - 2023 gần một tháng.

GD&TĐ - Thiếu giáo viên nên nhiều thầy, cô phải dạy liên cấp, tăng tiết dẫn đến “hụt hơi” khi “chạy sô” liên tục.

GD&TĐ - Sau 3 năm thực hiện Chương trình mới, chúng ta vẫn gặp nhiều khó khăn về đội ngũ giáo viên.

GD&TĐ - Thiếu giáo viên ở Thanh Hóa đã, đang diễn ra lâu nay. 

GD&TĐ - Nhiều giáo viên bỏ nghề khiến áp lực thiếu giáo viên càng gia tăng.

GD&TĐ - Để giải quyết căn cơ tình trạng thiếu giáo viên, cần thực hiện một số giải pháp trước mắt và lâu dài.

GD&TĐ - Triển khai chương trình GDPT 2018, giáo dục ở miền núi Quảng Trị gặp rất nhiều khó khăn, thiếu thốn từ cơ sở vật chất, lẫn đội ngũ giáo viên.

GD&TĐ - Trong thời gian chờ tuyển dụng, ban giám hiệu phải đứng lớp liên tục nhằm đáp ứng nhu cầu giảng dạy. 

GD&TĐ - Học sinh tiểu học của 13/18 trường thuộc quận Hải Châu (Đà Nẵng) thay vì học 10 buổi/tuần thì năm học 2022 - 2023 chỉ còn 9 buổi/tuần.

GD&TĐ - Đổi mới toàn diện giáo dục và đào tạo là mục tiêu cả nước hướng tới, là kỳ vọng của người dân để tạo ra thế hệ trẻ đáp ứng tiêu chí của công dân toàn cầu. Thực hiện nhiệm vụ trên đòi hỏi sớm có giải pháp tháo gỡ những bất cập trong quản lý Nhà nước về giáo dục. Bởi “quyền ít”, ngành Giáo dục dựa vào “lực” nào để làm?

GD&TĐ - Ngày 6/9, thông tin từ Sở GD&ĐT Quảng Bình cho biết, để kịp thời khắc phục tình trạng thiếu giáo viên, Thường trực Tỉnh uỷ Quảng Bình đã có quan điểm chỉ đạo trước thềm năm học mới 2022-2023.

GD&TĐ - Trách nhiệm quản lý Nhà nước về giáo dục bảo đảm sự thống nhất trong quản lý, xác định nhiệm vụ, phân quyền từ Trung ương đến địa phương. Tuy nhiên, để hiểu đúng và đủ về sự thống nhất này không chỉ riêng ngành Giáo dục, mà cần có sự vào cuộc của các ngành, cấp và xã hội.