Ưu tiên kinh phí cho trường thực hiện Chương trình GD mầm non mới

Ưu tiên kinh phí cho trường thực hiện Chương trình GD mầm non mới
Giờ chơi tại Trường mầm non Linh Linh (Hà Nội)
Giờ chơi tại Trường mầm non Linh Linh (Hà Nội)

Bộ GD&ĐT yêu cầu các sở GD&ĐT chỉ đạo các trường mầm non tính toán nhu cầu cần thiết, mua bổ sung số lượng ĐC-TBDH tối thiểu, đảm bảo chất lượng và tránh lãng phí. Khuyến khích cán bộ, giáo viên, phụ huynh và học sinh sưu tầm, sử dụng các nguyên vật liệu sẵn có để tự làm ĐC-TBDH; các trường mầm non có điều kiện mua sắm bổ sung các ĐC-TBDH tiên tiến, các thiết bị dạy học ứng dụng công nghệ thông tin nhưng phải đảm bảo tính thẩm mỹ, tính sư phạm và an toàn cho trẻ, phù hợp với Chương trình giáo dục mầm non mới…

Hiệu trưởng các trường mầm non có trách nhiệm tổ chức nghiệm thu, bàn giao, bảo quản và triển khai sử dụng có hiệu quả các ĐC-TBDH đã được trang bị.

Được biết, năm học 2009 – 2010 là năm học đầu tiên triển khai đại trà Chương trình giáo dục mầm non mới phù hợp với tình hình thực tế các địa phương, đảm bảo lộ trình đến năm 2012 hoàn thành việc triển khai Chương trình giáo dục mầm non trong phạm vi cả nước.

Bộ GD&ĐT cũng sẽ ban hành Danh mục Đồ chơi – Thiết bị dạy học tối thiểu cho cấp học Giáo dục mầm non triển khai đại trà từ năm học 2010 – 2011. 

Hiếu Nguyễn

Tin tiêu điểm

Đừng bỏ lỡ

Tiến sĩ Vũ Minh Đức, Cục trưởng Cục Nhà giáo và Cán bộ quản lý giáo dục, Bộ Giáo dục và Đào tạo phát biểu tại chương trình.

Ứng dụng AI trong giảng dạy và quản lý giáo dục

GD&TĐ - Ngày 14/11, Cục Nhà giáo và Cán bộ quản lý giáo dục (Bộ Giáo dục và Đào tạo) phối hợp với Đại học RMIT Việt Nam tổ chức chương trình tập huấn “Ứng dụng Trí tuệ nhân tạo (AI) trong giảng dạy và quản lý giáo dục năm 2026” dành cho nhà giáo giáo dục nghề nghiệp.