Những giải pháp đồng bộ
Theo báo cáo của Sở GD&ĐT, ngay sau khi Nghị quyết số: 29-NQ/TW có hiệu lực, tỉnh ủy Ninh Bình đã xây dựng Kế hoạch hành động; UBND tỉnh cũng ban hành Kế hoạch thực hiện Kế hoạch hành động của Tỉnh ủy về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo; các huyện, thị xã, thành phố đều ban hành kế hoạch hành động thực hiện Nghị quyết số 29-NQ/TW, Chương trình hành động của Chính phủ và Chương trình, Kế hoạch hành động của Tỉnh ủy, UBND.
Bên cạnh đó, tỉnh Ninh Bình đã thực hiện nhiều giải pháp đồng bộ nhằm triển khai Nghị quyết 29-NQ/TW vào thực tiễn như: Thực hiện đổi mới công tác quản lý giáo dục; đổi mới phương pháp dạy học, kiểm tra, thi cử, đánh giá học sinh; chú trọng công tác giáo dục đạo đức, nhân cách, giá trị sống, kỹ năng sống cho học sinh.
Tiếp tục duy trì, củng cố, nâng cao chất lượng phổ cập giáo dục các cấp học. Đẩy nhanh tiến độ xây dựng trường học đạt chuẩn quốc gia.
Chú trọng đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán bộ, giáo viên đáp ứng yêu cầu của thời kì mới; tiếp tục rà soát năng lực, bồi dưỡng nâng cao năng lực, trình độ đội ngũ giáo viên tiếng Anh theo Kế hoạch thực hiện Đề án “Dạy và học ngoại ngữ trong hệ thống giáo dục quốc dân giai đoạn 2008-2020” tỉnh Ninh Bình.
Tăng cường hoạt động kiểm định và đánh giá chất lượng giáo dục; tiếp tục triển khai tự đánh giá và đánh giá ngoài các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông, giáo dục thường xuyên và trung cấp chuyên nghiệp.
Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý giáo dục. Tăng cường công tác thanh tra hành chính và thanh tra chuyên ngành ở các cấp học, ngành học.
Vẫn còn một số khó khăn, vướng mắc
 |
| Toàn cảnh buổi làm việc |
Tuy nhiên, trong quá trình tổ chức thực hiện, tỉnh Ninh Bình vẫn còn gặp một số khó khăn về nhận thức, cơ chế quản lý, nguồn lực đầu tư. Một bộ phận CBQL, GV năng lực còn hạn chế, không đáp ứng được yêu cầu đổi mới GD&ĐT. Việc phân luồng học sinh phổ thông còn thấp. Người học, gia đình vẫn có tâm lý muốn có bằng đại học, cao đẳng, coi nhẹ vai trò của lao động kỹ thuật trực tiếp.
Để thực hiện hiệu quả NQ 29, Sở GD&ĐT Ninh Bình kiến nghị: Hội đồng Quốc gia Giáo dục và Phát triển Nhân lực tham mưu, đề xuất với Chính phủ tăng cường đầu tư ngân sách cho ngành Giáo dục thực hiện nhiệm vụ đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo
Đồng thời tăng cường nguồn kinh phí chương trình mục tiêu quốc gia để thực hiện việc đào tạo, bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ cho giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục các cấp và thực hiện việc duy trì, củng cố phổ cập giáo dục mầm non trẻ em 5 tuổi.
Bên cạnh đó, Ninh Bình cũng đề nghị Bộ GD&ĐT tham mưu với Chính phủ quy định định mức biên chế đội ngũ cán bộ chuyên trách thanh tra tại Sở đảm bảo thực hiện nhiệm vụ được giao theo quy định mới; quan tâm đầu tư kinh phí cho hệ thống các trường đại học địa phương, góp phần thiết thực, hiệu quả trong thực hiện đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế.
Lắng nghe và chia sẻ
 |
| Thay mặt đoàn công tác, tiến sỹ Đặng Xuân Hoan tặng ảnh Bác Hồ cho Trường THPT Hoa Lư A |
Thay mặt đoàn công tác, tiến sỹ Đặng Xuân Hoan đánh giá cao công tác tổ chức triển khai thực hiện Nghị quyết 29-NQ/TW của tỉnh. Đồng thời, ghi nhận các kiến nghị của địa phương để tổng hợp báo cáo cấp có thẩm quyền quyết định.
Trước đó, đoàn công tác đã đi khảo sát thực tế tại Trường mầm non Tân Thành (TP Ninh Bình), Trường tiểu học Thiên Tôn và Trường THPT Hoa Lư A (huyện Hoa Lư).
Đoàn công tác ghi nhận những chuyển biến tích cực của các trường trong công tác giáo dục và đào tạo; đặc biệt là những đổi mới trong phương pháp dạy và học theo tinh thần của Nghị quyết 29.
Tại các trường học này, đoàn công tác dành thời gian trò chuyện, trao đổi, lắng nghe những tâm tư, nguyện vọng của các thầy, cô giáo trong việc thực hiện Nghị quyết 29, từ đó kịp thời có những tham mưu, đề xuất với các cấp để những tâm huyết, nguyện vọng chính đáng đó sớm trở thành hiện thực.
