Nhật Bản: Cụ bà 88 tuổi nhận bằng Tiến sĩ

GD&TĐ - Ngày 24/3, cụ bà Kiyoko Ozeki, 88 tuổi người Nhật Bản, đã trở thành người nhiều tuổi nhất ở nước này được trao bằng tiến sĩ tại một trường đại học ở Kyoto.

Nhật Bản: Cụ bà 88 tuổi nhận bằng Tiến sĩ

Cụ bà Kiyoko Ozeki, giáo viên thỉnh giảng tại Đại học Ritsumeikan ở Kyodo, đã nhận bằng tiến sĩ với luận văn nghiên cứu về nguồn gốc và đặc điểm của nghệ thuật dệt vải ở Nhật Bản thời cổ đại.

Theo báo chí địa phương, cụ Kiyoko Ozeki sinh năm 1929, tại quận Nagoya. Khi Chiến tranh thế giới lần thứ II kết thúc, cụ không có cơ hội được học đại học. Sau khi ly dị chồng, cụ đã tự may và bán những con búp bê để kiếm sống. Nghề thủ công này đã giúp cụ có một việc làm ở trường cao đẳng thuộc Đại học Tokai Gakuen, nơi cụ đảm nhiệm việc dạy bộ môn kinh tế gia đình với vai trò là giáo viên trợ giảng đến năm 1995.

nhat ban cu ba 88 tuoi nhan bang tien si
Cụ Kiyoko Ozeki tại lễ tốt nghiệp.

Trong thời gian dạy học, cụ quan tâm đến nghệ thuật dệt vải thời kỳ cổ đại Jomon của Nhật Bản và dành hơn 30 năm đi tới 165 di tích lịch sử còn lại trong giai đoạn Jomon trên khắp Nhật Bản để nghiên cứu tính năng cũng như nguồn gốc của vải và nghệ thuật dệt. 

Cụ Ozeki đã trở thành giáo viên thỉnh giảng tại Trung tâm nghiên cứu các nền văn minh xuyên Thái Bình Dương thuộc Đại học Ritsumeikan từ tháng 4/2015 và hoàn thành luận văn tháng 9 năm ngoái. Luận văn của cụ đã đặt nền tảng cho việc nghiên cứu vải mặc thời Jomon.

Theo Thế giới và Việt Nam

Tin tiêu điểm

Đừng bỏ lỡ

Học sinh trải nghiệm nghề nghiệp tại Trường Cao đẳng Công nghệ cao Đồng An. Ảnh: Hà An

'Chạm' tới nghề qua trải nghiệm

GD&TĐ - Các hoạt động trải nghiệm cơ sở vật chất, phòng thực hành tại các cơ sở giáo dục, doanh nghiệp đang giúp học sinh như được “chạm” vào nghề.

Sinh viên đăng ký tìm việc bán thời gian tại các phiên giao dịch việc làm. Ảnh minh họa: TTXVN

Sinh viên trong 'vòng xoáy thành tích'

GD&TĐ - Những năm gần đây, bảng thành tích không chỉ phản ánh kết quả học tập mà còn trở thành một tiêu chí quan trọng trong việc đánh giá năng lực và cơ hội phát triển của sinh viên.