Chương trình tập huấn được tổ chức ngày 6 - 9/7. Khóa tập huấn được Bộ GD&ĐT, Cục Nhà giáo và Cán bộ quản lý cơ sở giáo dục phối hợp với Chương trình phát triển giáo dục trung học tổ chức tại 4 địa điểm: Cần Thơ, Nghệ An, Đà Nẵng và Hà Nội.
Tại địa điểm ở TP Cần Thơ có 200 cán bộ quản lý, GV cấp trung học của 15 tỉnh, thành khu vực Đông Nam Bộ và Đồng bằng sông Cửu Long bao gồm: An Giang, Bà Rịa - Vũng Tàu, Bạc Liêu, Bình Dương, Cần Thơ, Đồng Nai, Đồng Tháp, Hậu Giang, Kiên Giang, Long An, Sóc Trăng, Tiền Giang, Trà Vinh, TP Hồ Chí Minh, Vĩnh Long.
Tại khóa tập huấn, đội ngũ cán bộ quản lý, GV cốt cán sẽ được trao đổi, nghiên cứu các vấn đề như: Một số vấn đề chung về hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong trường phổ thông ở các nước trên thế giới và ở Việt Nam cấp trung học.
Các hình thức tổ chức và phương pháp dạy học hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong trường trung học trong chương trình hiện hành và chương trình mới (sau 2015).
Đánh giá kết quả hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong trường trung học
Kỹ năng tổ chức triển khai, hỗ trợ việc học của học viên và quản lý, đánh giá kết quả tập huấn đại trà về hoạt động giáo dục trải nghiệm sáng tạo trong trường trung học qua mạng thông tin trực tuyến…
Tại chương trình tập huấn, Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Vinh Hiển đã dành thời gian trình bày nội dung: Một số vấn đề về đổi mới chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông và hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong trường phổ thông.
Thứ trưởng Nguyễn Vinh Hiển làm sáng tỏ vấn đề đổi mới chương trình sách giáo khoa theo tinh thần Nghị quyết số 29 về Đổi mới căn bản, toàn diện GD&ĐT, đáp ứng yêu cầu CNH-HĐH trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng XHCN và hội nhập quốc tế và Nghị quyết số 88 của Quốc hội về Đổi mới chương trình và sách giáo khoa GD phổ thông giai đoạn sau năm 2015…
Đội ngũ cán bộ quản lý, GV còn được nghe Thứ trưởng trao đổi vấn đề mang tính tổng thể ở tầm vĩ mô về Đổi mới căn bản, toàn diện GD&ĐT. Đồng thời Thứ trưởng có những chỉ đạo rất cụ thể, chi tiết đối với từng cấp học, môn học để mỗi cán bộ, GV cốt cán có định hướng và áp dụng vào thực tiễn giảng dạy…
