(GD&TĐ) - Trên thế giới việc khuyến khích người dân học tập đã và đang được Chính phủ mỗi nước quan tâm và chú trọng. Thông qua các tuần lễ học tập, lễ hội học tập với nhiều cách thức tổ chức khác nhau (học trên tàu hỏa, xe buýt, nhà ga, các chương trình văn hoá ở chợ, khu mua sắm, ngoài trời; các buổi hội thảo luận chuyên đề, hội nghị, các hoạt động trong hệ thống giáo dục chính quy được tổ chức ở trường học, phối hợp với hội phụ huynh và tổ chức dân sự...) đều nhằm hướng tới mục tiêu đưa người dân đến với học tập suốt đời.
Báo GD&TĐ xin giới thiệu những cách làm khuyến khích người dân học tập đầy hiệu quả từ các quốc gia trên thế giới.
Tại Bỉ, trong tuần lễ học tập ban tổ chức đã đưa ra hàng loạt các hoạt động phong phú hấp dẫn để thu hút người dân tham gia. Đó là một buổi nói chuyện trực tiếp về chủ đề học tập được tổ chức giữa ba nhóm người gồm người già, thanh thiếu niên và người nhập cư; Bộ giáo dục và cơ sở giáo dục. Cùng đó, một lớp học có tường bằng kính được đặt ở chợ để du khách có thể trải nghiệm sự đa dạng của khoá học trong thành phố của họ hoặc thành phố lân cận. Ngoài ra trong tuần lễ hội, người dân còn có cơ hội học thử các khoá học nơi họ sinh sống hoặc ở thành phố lân cận.
Thể hiện được tầm quan trọng và đầy lôi cuốn, hiệu quả là cách tổ chức của Bungaria tại lễ hội học tập. Trong lễ khai mạc chính thức lễ hội học tập Bungari hay còn gọi là ngày học tập suốt đời, một trong những sự kiện quan trọng là Hội chợ Giáo dục. Đây là triển lãm các dự án và chương trình giáo dục, một sự kiện ngoài trời được tổ chức tại Sofia vào “Ngày Sofia” và được khai mạc bởi thị trưởng. Khách mời của “Ngày Sofia” cũng là khách của Triển lãm Giáo dục. Hội chợ là một hoạt động hướng nghiệp nhằm cung cấp thông tin và khuyến khích người học chọn khoá học phù hợp nhất cho mình.
Đặc biệt hơn, năm 2005, việc lập kế hoạch, tổ chức thực hiện và đánh giá hội nghị khai mạc của Ngày học tập suốt đời là trách nhiệm chung của nhà điều phối chính và tổ chức đối tác chính. Hội nghị nhằm vào các nhà hoạch định chính sách, giúp người học xây dựng khả năng để học những kỹ năng mới.
Tại Estonia, việc khuyến khích người dân đến với học tập thông qua các sự kiện hành động hấp dẫn như: Chuyến tàu và xe điện học tập. Ngày học qua mạng. Tại chuyến tàu và xe điện học tập, các bài giảng được tổ chức trên một chuyến tàu có hành trình 1,5 giờ mỗi ngày trong suốt một tuần lễ. Sinh viên và giáo sư đại học giảng bài về các môn như rèn luyện trí nhớ, đọc tốc độ và các môn khác. Sự kiện do chính sinh viên tự tổ chức. Trong cùng thời gian đó, một chuyến xe điện được thiết kế đặc biệt với chương trình tương tự cũng chạy trong hai tuần ở một thành phố khác.
Ngày học qua mạng cũng gây được chú ý bằng một số hoạt động được tổ chức miễn phí cho người học được thực hiện bởi Trường đại học qua mạng. Các hoạt động bao gồm một khoá học qua mạng miễn phí và một bài đố. Ngoài ra còn có một cuốn video về ngày học qua mạng được phát hành và giới thiệu đến công chúng.
Italy là đất nước có lễ hội học tập được tổ chức công phu và hoành tráng... mang tầm vóc quốc tế đáng để các quốc gia khác học tập và áp dụng. Sự kiện khai mạc của lễ hội học tập được diễn ra tại một quảng trường lịch sử nơi có đông khách bộ hành. Sự kiện bao gồm lễ cắt băng với sự tham gia của các nhân vật chủ chốt nhằm thu hút sự chú ý của công chúng và giới truyền thông. Thường thì lễ khai mạc chỉ được xem là nghi thức đơn thuần và ít được tận dụng hết khả năng. Nhưng thay vào đó, tại đây đã tận dụng để giới thiệu lễ hội và các mục tiêu tới giới chính trị và công chúng, những người chưa nhận biết được các cơ hội học tập suốt đời tại thành phố của họ. Lễ khai mạc thu hút một lượng lớn người tham gia, gồm các nhân vật nổi tiếng, giới truyền thông, học viên và công chúng lần đầu tiên biết đến khái niệm học tập suốt đời.
Đặc biệt hơn cả, Hội nghị cấp địa phương, khu vực, quốc gia và cấp châu Âu còn được tổ chức trong suốt lễ hội học tập nhằm quảng bá các cơ hội học tập suốt đời ở các cấp khác nhau với sự tham gia của chính trị gia, chính quyền địa phương, các chuyên gia, giới chuyên môn, giáo viên và các chuyên viên. Mục đích của hội nghị là giới thiệu lĩnh vực học tập của người lớn tới tất cả các bên liên quan có mặt.
 |
| Học qua mạng internet ngày càng thu hút nhiều sự chú ý (Ảnh mh) |
Bên cạnh những cách thức đưa học tập đến người dân mang tính chiến lược thì Italy cũng có cách đơn giản và không kém phần hiệu quả đó là học bằng cách tham quan. Trong tuần lễ học tập, các chuyến tham quan miễn phí có hướng dẫn viên được tổ chức bởi giáo viên Trường ĐH Bình dân Rome. Điểm đến là triển lãm, phòng trưng bày tranh, các vị trí khảo cổ... nhằm tăng cường sự hiểu biết về văn hoá và lịch sử, khơi dậy hứng thú học tập cho người học.
Tại Hà Lan, BTC đã có cách tuyên truyền khá độc đáo trong lễ hội học tập để khuyến khích học tập. 80 máy ảnh được giao cho học viên sử dụng để chụp các bức ảnh các cuộc gặp gỡ trong mọi tình huống: trên đường, trong cửa hàng, tại trung tâm học tập... Các bức ảnh sau đó sẽ được đem ra triển lãm trong tuần lễ học tập và du khách được yêu cầu chọn bức ảnh đẹp nhất. Cùng đó, sự kiện “Thư chạy tiếp sức” trong cuộc thi chạy tiếp sức có tựa đề “Tôi được gì từ việc học tập” cùng với những câu chuyện và bài thơ đã được chuyển nhanh tới các cơ sở giáo dục trong một khu vực nhất định. Thời điểm này tại các cơ sở giáo dục đang diễn ra các hoạt động và hội thảo chuyên đề. Một hoạt động khác là Đọc chép chính tả trong lễ hội học tập cũng được Hà Lan tổ chức. Hoạt động trên được khởi nguồn từ hoạt động Chép chính tả quốc gia nổi tiểng ở Hà Lan. Trong toà thị chính, một buổi chép chính tả được tổ chức và bất cứ ai quan tâm có thể tham gia. Thị trưởng có một bài phát biểu ngắn về chủ đề học tập của người lớn và đọc cho mọi người chép một bài chính tả về chủ đề quan tâm ở địa phương. Sau đó, ban giám khảo chấm và trao giải cho người thắng cuộc. Ngoài các hoạt động phong phú được tổ chức thì những nhân vật chủ chốt trong giới chính trị, uỷ ban, và các cơ sở truyển dụng gặp gỡ, giao lưu trong một hoạt động quốc gia, thu hút sự chú ý của mọi người đến lễ hội học tập.
Nhìn vào các hoạt động, sự kiện mà Slovenia sẽ thấy những người làm công tác tổ chức nơi đây có cách tổ chức hướng người học đến với học tập thông qua lễ hội học tập rất riêng biệt và hiệu quả.
Lễ khai mạc lễ hội học tập được tổ chức ở cấp quốc gia bởi các điều phối viên quốc gia. Phần hấp dẫn nhất là trao giải thưởng cho các cá nhân tổ chức có thành tựu xuất sắc trong lĩnh vực giáo dục dành cho người lớn. Các câu chuyện kể về người đoạt giải được trình chiếu video. Học viên, chính trị gia, và giới chuyên môn có các bài phát biểu, đồng thời diễn ra một chương trình văn hoá nhằm nêu bật mối liên hệ giữa việc học tập, nghệ thuật và di sản văn hoá. Ngoài ra, lễ khai mạc và bế mạc được tổ chức ở cấp địa phương và khu vực, tạo cơ hội tốt giới thiệu các nhà tổ chức sự kiện trong khu vực đó cùng thời gian và địa điểm, ngoài những địa điểm riêng của họ.
Việc khuyến khích còn thông qua hoạt động “Đọc sách trên tàu”. Phối hợp với công ty đường sắt quốc gia, các thành viên của các nhóm học tập đã quảng bá văn hoá đọc bằng cách liên hệ với hành khách và đọc cùng với họ trên những tuyến đường nhất định trong dịp lễ hội. Ngoài ra, còn có lễ khai mạc tại nhà ga trung tâm tại thủ đô cũng như một số buổi lễ tại các nhà ga nhỏ hơn trên khắp nước. Sách được tặng miễn phí cho hành khách.
Các buổi gặp thân mật giữa giáo viên, phụ huynh, và học sinh các trường tiểu học và trung học cũng được tổ chức. Những buổi gặp gỡ này tạo cơ hội để thảo luận các vấn đề bức xúc mà các bậc phụ huynh, giáo viên và HSSV cũng như các bên liên quan quan tâm. Ví dụ như đấu tranh chống tệ nghiện hút, bạo lực trong nhà trường, cách học hiệu quả, cách giải trí lành mạnh, các vấn đề môi trường, cách làm công dân có tích cực... Giáo viên tham gia tổ chức và điều phối các hoạt động như vậy nhận được chứng chỉ , sự công nhận cho việc thăng tiến nghề nghiệp.
Buổi gặp gỡ các cụ trong trại dưỡng lão và trẻ em của các trường mầm non lân cận cũng được tổ chức. Đây là cơ hội đưa các thế hệ xích lại gần nhau hơn; thế hệ già truyền đạt lại cho thế hệ trẻ hiểu biết và kinh nghiệm của mình; ngược lại thế hệ già cũng cảm thấy mình được trọng dụng. Có thể nói, loại hình sự kiện này minh hoạ rõ nét khía cạnh học tập suốt đời và học tập sâu rộng của việc học.
Ngọc Hà
