Ngày 18/8, tại Trung tâm Văn hóa Kinh Bắc (thành phố Bắc Ninh) diễn ra Hội nghị giao ban công tác khuyến học cụm III- các tỉnh, thành phố đồng bằng sông Hồng. Ông Lê Mạnh Hùng, Phó Chủ tịch kiêm Tổng Thư ký Trung ương Hội Khuyến học Việt Nam tham dự.
Cụm khuyến học số III gồm 8 tỉnh, thành phố: Thái Bình, Bắc Ninh, Hà Nam, Hà Nội, Hưng Yên, Ninh Bình, Vĩnh Phúc, Nam Định. Trong đó, Hội Khuyến học tỉnh Thái Bình là cụm trưởng nhiệm kỳ 2021 - 2026.
Trong 6 tháng đầu năm 2022, công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập của các địa phương trong cụm III được triển khai thực hiện theo đúng kế hoạch, đạt nhiều kết quả tích cực. Công tác xây dựng các mô hình học tập phát triển mạnh mẽ, đạt kết quả tốt. Tỉ lệ đăng ký đạt danh hiệu các mô hình học tập cao, tiêu biểu như ở Vĩnh Phúc đạt 99,81%; Thái Bình 94%; Bắc Ninh 92%...
Công tác vận động xây dựng Quỹ khuyến học tiếp tục được quan tâm, triển khai thực hiện, huy động từ nhiều nguồn, thể hiện sự quan tâm của toàn hệ thống chính trị và xã hội đối với công tác khuyến học, khuyến tài. Việc khen thưởng, trao học bổng khuyến khích các tài năng, học sinh nghèo vượt khó được thực hiện kịp thời.
Từ đầu năm đến nay, Hội khuyến học các địa phương trong cụm đã tổ chức nhiều đợt trao thưởng cho học sinh giỏi, người lao động tài năng và cấp học bổng cho học sinh nghèo vượt khó. Qua đó, góp phần động viên học sinh, sinh viên, người lao động học tập, lao động sáng tạo phấn đấu đạt thành tích cao, góp phần phát triển sự nghiệp giáo dục địa phương.
 |
| Ông Lê Mạnh Hùng - Phó Chủ tịch kiêm Tổng Thư ký Trung ương Hội Khuyến học Việt Nam phát biểu tại hội nghị. |
Ghi nhận và chúc mừng những kết quả cụm khuyến học số III đạt được trong thời gian qua, Phó Chủ tịch kiêm Tổng Thư ký Trung ương Hội Khuyến học Việt Nam - Lê Mạnh Hùng đề nghị trong thời gian tới, cụm khuyến học số III tiếp tục quán triệt sâu sắc đầy đủ các văn bản chỉ đạo của trung ương và địa phương về công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập.
Đồng thời, tập trung nâng cao nhận thức của cán bộ, hội viên và nhân dân, nhất là người đứng đầu đối công tác khuyến học, khuyến tài. Bên cạnh đó, tăng cường tương tác, phối hợp chặt chẽ giữa các cấp hội và hội các địa phương trong cụm cũng như với các tổ chức chính trị - xã hội nhằm tạo sự gắn kết, thúc đẩy phong trào khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập trên địa bàn cụm ngày càng phát triển vững mạnh.
Từ nguồn Quỹ khuyến học, tổ chức trao học bổng, khen thưởng kịp thời, đúng đối tượng, quan tâm khen thưởng người lớn có thành tích cao trong học tập suốt đời, tự học thành tài, từng bước nâng cao chất lượng và giá trị học bổng. Qua đó, góp phần thúc đẩy sự nghiệp phát triển giáo dục của các địa phương.
