Cô giáo Khmer 20 năm nặng lòng với tiếng mẹ đẻ

“Nặng lòng” với tiếng nói dân tộc

Với dáng người cao, gương mặt phúc hậu, cùng đôi mắt sâu đen láy đặc trưng của người con gái Khmer, cô Sa Rôn chia sẻ câu chuyện đến với nghề giáo.

“Cha tôi từng là một nhà sư dạy tiếng Khmer trong chùa. Từ nhỏ, tôi đã được cha đưa vào chùa để học chữ Khmer. Lúc bấy giờ, cha đã truyền cho tôi ngọn lửa đam mê được đứng trên bục giảng, và khơi gợi trong tâm hồn tôi một tình yêu mãnh liệt với tiếng Khmer – tiếng nói của đồng bào mình. Sau này khi trưởng thành hơn, tôi bắt đầu nuôi dưỡng ước mơ được dạy ngôn ngữ và chữ viết cho con em dân tộc, mong muốn tất cả người Khmer đều biết đọc, biết viết...” - cô kể.

Vì vậy, ngay từ khi còn ngồi trên ghế nhà trường, cô mong muốn trở thành cô giáo để mang kiến thức đến cho các em học sinh.Để thực hiện ước mơ đó, sau khi hoàn thành chương trình học lớp 12, cô thi vào trường Cao đẳng Sóc Trăng chuyên ngành Sư Phạm Song Ngữ.

Sau 3 năm trau dồi chuyên môn và kiến tập, cô chính thức được nhận vào công tác tại trường PTDTNT Cần Thơ, và cũng chính là mái trường đầu tiên và duy nhất đến nay chất chứa biết bao kỷ niệm của cô và các thế hệ học trò Khmer trong suốt 20 năm qua.

“Nặng duyên” với đồng nghiệp và học trò

Mong muốn ấp ủ trong lòng là thế, song, trải qua rất nhiều thăng trầm trong cuộc sống, tưởng chừng đôi lúc cô Sa Rôn đã nghĩ đến chuyện xa rời nghề, nhưng những lúc ấy, sợi dây liên kết bền chặt giữa cô, học trò, và các đồng nghiệp trong trường khiến cô không thể buông xuôi.

Thời gian đầu tiếp nhận công việc, nhà cô cách trường 10 cây số. Hằng ngày, với chiếc xe đạp thô sơ, cô giáo Sa Rôn không quản khó khăn nhọc nhằn, gồng mình đạp xe đi đi về về, cứ thế đều đặn mỗi ngày… Những hôm trời mưa to gió lớn, cô phải dẫn bộ 5 cây số. Cô bộc bạch rằng đã có không lần cô đã nghĩ đến việc xin ngừng công tác vì quá vất vả nhưng vì học sinh thân yêu, tất cả khó khăn ấy cũng trôi qua, nhường chỗ cho những tiết học “ê, a” tiếng Khmer, những nụ cười dễ thương của các em học sinh. Và hơn hết là cái tình của các đồng nghiệp đã "níu chân" cô ở lại. 

Lúc mới tiếp quản, cô cảm thấy lo lắng vì trình độ tiếng Khmer của các em trong một lớp rất khác nhau, cùng với thời đó Bộ vẫn chưa ban hành sách nên cô không biết phải dạy theo chương trình nào và phương pháp gì cho phù hợp.

Hơn nữa, học tiếng Khmer là để các em không quên gốc, quên nguồn, nhưng cũng vì không kiểm tra, không lấy điểm, nên các em vẫn còn mang tư tưởng ngại học. “Sau nhiều hôm suy nghĩ, nếu dùng biện pháp cưỡng chế, liệu việc học có phản tác dụng? Vì vậy tôi quyết định thay đổi phương pháp dạy tiếng Khmer của mình.” - cô chia sẻ.

Cô chọn phương pháp “Vui để học”. Hàng ngày, cô đều thiết kế bài giảng thật sinh động. Cô Sa Rôn hướng dẫn các em học tiếng Khmer qua các trò chơi, đố vui, cho các em thi đua giữa các nhóm, các tổ với nhau. Tiết học của cô luôn tràn ngập niềm vui, tiếng cười. Các em được tự do trao đổi cùng các bạn, hăng say trao đổi, từ đó kiến thức mới dễ dàng dung nạp vào trí nhớ của các em.

Cô còn là giáo viên tiên phong của trường, mạnh dạn vay mượn hơn 20 triệu đồng để mua một chiếc máy tính cho trường, lặn lội xuống tỉnh Sóc Trăng để nhờ người am hiểu cài đặt font chữ Khmer vào máy tính. Bằng sự hỗ trợ của các đồng nghiệp, cô bắt đầu làm quen, soạn giáo án điện tử, thiết kế bài giảng bằng máy tính.Các đồng nghiệp từ đó bắt đầu hiểu hơn về giá trị của công nghệ, và biết ứng dụng nhiều vào trong công tác giảng dạy.