Liên ngành - xuyên ngành: Xu hướng chọn ngành của thế hệ sinh viên mới

Trước xu hướng nghề nghiệp liên ngành ngày càng rõ nét, Trường Đại học Nguyễn Tất Thành đã có nhiều thay đổi trong cách thiết kế chương trình đào tạo nhằm giúp sinh viên không chỉ giỏi chuyên môn mà còn có khả năng thích nghi với môi trường làm việc đa lĩnh vực.

Một trong những thay đổi lớn là chuyển từ mô hình đào tạo “đơn ngành” sang hướng tích hợp giữa công nghệ, kinh doanh, truyền thông và đổi mới sáng tạo. Nhà trường mở thêm nhiều ngành và chuyên ngành mới như Kinh tế số, Trí tuệ nhân tạo, Công nghệ Logistics, Công nghệ vi mạch bán dẫn… Đây đều là những lĩnh vực kết hợp kiến thức chuyên môn với năng lực công nghệ và tư duy quản trị hiện đại.

Ví dụ, ngành Kinh tế số không chỉ dạy kiến thức kinh doanh truyền thống mà còn tích hợp Digital Marketing, thương mại điện tử, AI trong kinh doanh và chuyển đổi số doanh nghiệp. Sinh viên được học cách vận hành mô hình kinh doanh trên nền tảng công nghệ, phân tích dữ liệu và phát triển các dự án số hóa thực tế.

Ở khối công nghệ, chương trình Công nghệ thông tin cũng được thiết kế theo hướng ứng dụng liên ngành. Sinh viên không chỉ học lập trình mà còn tiếp cận AI, IoT, Cloud Computing, phân tích dữ liệu, phát triển web/mobile và quản lý dự án. Nhà trường áp dụng mô hình CDIO và chuẩn OBE để tăng khả năng giải quyết vấn đề thực tế và làm việc nhóm liên lĩnh vực.

Ngoài kiến thức chuyên môn, trường còn chú trọng kỹ năng mềm và năng lực thích nghi nghề nghiệp như: tư duy sáng tạo, truyền thông số, kỹ năng làm việc đa ngành, khởi nghiệp đổi mới sáng tạo, kỹ năng sử dụng công nghệ và AI trong công việc.

Đặc biệt, định hướng “học đi đôi với thực hành” được đẩy mạnh thông qua liên kết doanh nghiệp, dự án thực tế và thực tập sớm. Điều này giúp sinh viên hiểu cách phối hợp giữa nhiều bộ phận như marketing, công nghệ, vận hành và sáng tạo nội dung trong môi trường doanh nghiệp hiện đại.

Có thể thấy, thay vì đào tạo sinh viên theo một chuyên môn hẹp, Trường Đại học Nguyễn Tất Thành đang hướng đến mô hình đào tạo “đa kỹ năng – đa nền tảng”, giúp người học linh hoạt hơn trước sự thay đổi rất nhanh của thị trường lao động hiện nay.

Nếu như ngành truyền thống thường đào tạo theo hướng chuyên sâu vào một lĩnh vực cụ thể, ví dụ như cơ khí, điện hay tài chính, thì các ngành liên ngành lại giúp sinh viên có khả năng kết nối đa lĩnh vực, vận dụng cả kiến thức kỹ thuật, công nghệ, quản lý và tư duy phân tích để xử lý vấn đề toàn diện hơn. Đây cũng là xu hướng đào tạo được nhiều đại học quốc tế thúc đẩy trong bối cảnh chuyển đổi số và phát triển bền vững.

Tại VGU, chúng tôi đào tạo sinh viên có năng lực làm việc liên ngành – xuyên ngành. Điều này giúp sinh viên vừa có nền tảng học thuật vững chắc, vừa có khả năng thích ứng với thị trường lao động đang thay đổi rất nhanh.

Ví dụ, chương trình Kỹ thuật Quản lý Sản xuất Bền vững không chỉ đào tạo về kỹ thuật sản xuất, mà còn tích hợp kiến thức về môi trường, tối ưu tài nguyên và phát triển bền vững. Sinh viên được định hướng trở thành những kỹ sư có khả năng giải quyết đồng thời hai bài toán: hiệu quả sản xuất và trách nhiệm môi trường — một yêu cầu rất lớn của doanh nghiệp toàn cầu hiện nay.

Hay với chương trình Kỹ thuật Giao thông Thông minh, sinh viên được tiếp cận kiến thức liên ngành giữa giao thông, quản lý đô thị, công nghệ số, giao thông xanh và phát triển đô thị thông minh. Đây là nhóm ngành gắn rất chặt với xu hướng smart city đang phát triển mạnh trên thế giới.

Ngay cả trong các ngành Kinh tế – Quản lý, nhà trường cũng tích hợp các học phần về lập trình, dữ liệu và công nghệ nhằm giúp sinh viên không chỉ hiểu kinh doanh theo cách truyền thống mà còn có khả năng phân tích dữ liệu, vận hành công cụ số và đưa ra quyết định dựa trên dữ liệu. Trong bối cảnh AI và chuyển đổi số hiện nay, đây là lợi thế cạnh tranh rất quan trọng cho sinh viên sau tốt nghiệp.

Có thể nói, xu hướng hiện nay không còn là đào tạo để sinh viên chỉ làm một công việc cố định trong suốt sự nghiệp, mà là đào tạo nền tảng chuyên môn vững chắc nhưng có khả năng làm việc liên ngành, thích ứng linh hoạt với nhiều vai trò khác nhau trong doanh nghiệp.

Đây cũng là định hướng mà Trường Đại học Việt Đức theo đuổi. Sinh viên không chỉ được trang bị kiến thức chuyên môn, mà còn được phát triển tư duy công nghệ, khả năng kết nối đa lĩnh vực và kỹ năng giải quyết vấn đề thực tiễn.

Trong bối cảnh AI, chuyển đổi số và phát triển bền vững đang thay đổi thị trường lao động rất nhanh, năng lực làm việc liên ngành sẽ trở thành một lợi thế cạnh tranh quan trọng của người học trong tương lai.

Năm 2026, Trường ĐH Văn Lang tuyển sinh hơn 64 ngành đào tạo tiêu chuẩn ở 8 lĩnh vực như: Mỹ thuật – Thiết kế, Truyền thông, Luật – Kinh doanh – Quản lý, Công nghệ – Kỹ thuật (hay còn gọi là khối TECH), Xã hội nhân văn – Ngôn ngữ, Du lịch, Khoa học Sức khỏe và Kiến trúc.

Ngoài ra, VLU còn có các chương trình đào tạo theo chuẩn quốc tế, chú trọng phát triển tư duy liên ngành thuộc Văn Lang Global School (VGS)

Hiện nay VGS có 3 chương trình đào tạo được thiết kế chuyên biệt là Chương trình đào tạo chuẩn quốc tế; Chương trình chọn lọc, đào tạo chuyên sâu phối hợp cùng đối tác doanh nghiệp và Chương trình hợp tác với các đại học và tổ chức quốc tế.

Với hơn 30 ngành học, mạng lưới hơn 110 trường đối tác trong và ngoài nước tại Anh, Úc, New Zealand… cùng đội ngũ giảng dạy gồm các học giả quốc tế, giáo sư, cố vấn nghiên cứu chuyên sâu, lãnh đạo doanh nghiệp và chuyên gia đầu ngành.

Sinh viên VGS được thụ hưởng chương trình đào tạo theo tiêu chuẩn quốc tế, học tập thông qua phòng thí nghiệm, dự án thực tế và các hoạt động chuyên môn gắn với doanh nghiệp.

Mô hình đào tạo này đồng thời khuyến khích khả năng làm việc liên ngành, tư duy sáng tạo và thích ứng với môi trường nghề nghiệp đa lĩnh vực.

Trên nền tảng chương trình đào tạo tín chỉ linh hoạt, sinh viên các khối ngành tại VLU có thể đăng ký học phần tự chọn liên khối nếu học phần được mở cho toàn trường và đáp ứng điều kiện tiên quyết theo quy định.

Sinh viên được phép chọn các học phần ở các khối ngành khác. Văn Lang khuyến khích sinh viên mở rộng năng lực liên ngành, nhưng việc đăng ký học phần ngoài khối cần theo kế hoạch đào tạo, điều kiện học phần và hướng dẫn của khoa/Phòng Đào tạo.

Cơ chế học tập mở này giúp sinh viên không chỉ đào sâu chuyên môn chính mà còn chủ động mở rộng kiến thức ở những lĩnh vực liên quan, từ đó hình thành tư duy liên ngành và tăng khả năng thích ứng với nhu cầu ngày càng đa dạng của thị trường lao động.

Trong bối cảnh thị trường lao động hiện nay, ranh giới giữa các ngành nghề ngày càng mờ đi, đòi hỏi sinh viên không chỉ vững chuyên môn chính mà còn có nền tảng kiến thức đa lĩnh vực để thích ứng.

Mục tiêu của nhà trường là đào tạo sinh viên đáp ứng tốt chuyên môn và có năng lực thích ứng tốt với thị trường lao động liên tục thay đổi.

Trên nền tảng định hướng đào tạo đó, Nhà trường phát triển các mô hình giáo dục phù hợp với xu thế hội nhập.