Chính sách mới yêu cầu phụ huynh sắp xếp thời gian cho phép con cái giải lao và tập thể dục hợp lý, hạn chế sử dụng Internet. Cùng với giảm áp lực học tập, Trung Quốc yêu cầu nhà trường tạo điều kiện để học sinh vận động nhiều hơn.
Các trường đã tăng số tiết môn Thể dục và thời gian hoạt động ngoại khóa, hoạt động ngoài trời. Tuy nhiên, số lượng giáo viên môn Thể dục hiện nay chưa đủ đáp ứng nhu cầu dạy học mới.
Bà Tan Lili, Hiệu trưởng Trường Tiểu học Trung tâm Bảo Sơn số 2, thành phố Thượng Hải, đã phải vật lộn với vấn đề thiếu giáo viên dạy môn Thể dục trong những tháng gần đây.
Bà Tan cho biết: “Nhà trường có 11 giáo viên thể dục làm việc toàn thời gian nhưng có 43 lớp học. Chúng tôi đang thiếu giáo viên thể dục một cách trầm trọng. Nhu cầu về giáo viên bộ môn này đã tăng lên đáng kể trong thời gian gần đây”.
Vấn đề của Trường Tiểu học Trung tâm Bảo Sơn số 2 là tình hình chung của cả nước. Ở một trường học khác, chỉ có 2 giáo viên thể dục để giảng dạy cho khoảng 2.600 học sinh.
Thầy giáo Sun Dong, Trưởng bộ môn Thể dục tại Trường THCS số 101, ngôi trường danh tiếng hàng đầu tại thủ đô Bắc Kinh, cho biết, một số giáo viên thể dục phải dạy 21 lớp một tuần. Theo thầy Dong, trong nhiều năm giáo viên thể dục chỉ đóng một vai trò nhỏ trong hệ thống giáo dục Trung Quốc.
Thể dục là môn học bắt buộc trong chương trình phổ thông ở nhiều tỉnh, thành phố nhưng phụ huynh, học sinh chỉ tập trung chú ý vào các môn như Toán học, Tiếng Trung, Tiếng Anh… để vượt qua các kỳ thi quan trọng. Vì lẽ đó, thể dục hiếm khi được ưu tiên hàng đầu.
Đứng trước tình trạng thiếu giáo viên môn Thể dục, các trường phổ thông đang tăng cường tuyển dụng trong những tháng gần đây. Đơn cử, Trường Tiểu học Trung tâm Bảo Sơn số 2 đã bổ sung 5 huấn luyện viên chuyên nghiệp trong các lĩnh vực gồm bóng đá, cầu lông, đấu kiếm.
Tổng cục Thể thao quốc gia cũng đang cân nhắc khả năng cho phép vận động viên đã nghỉ hưu làm giáo viên thể dục bán thời gian tại các trường học. Một số trường học khuyến khích giáo viên thể dục hướng dẫn phụ huynh cách tổ chức hoạt động thể dục cá nhân cho con cái.
Điều này góp phần nâng cao tầm quan trọng của bộ môn Thể dục trong nhà trường, giảm khoảng cách giữa môn chính và môn phụ. Một giáo viên thể dục giấu tên sống tại Thượng Hải bày tỏ: “Tôi đã dạy thể dục 20 năm và đây là lần đầu tiên tôi có cơ hội được đưa ra ý kiến tại hội nghị giáo viên, phụ huynh tại trường”.
Trung Quốc đã có lịch sử lâu dài về nỗ lực giảm gánh nặng học tập cho học sinh. Trong 20 năm qua, Bắc Kinh liên tục thúc đẩy chiến dịch giảm nhẹ gánh nặng học tập trên toàn quốc. Tuy nhiên, các chuyên gia cho rằng, nếu kỳ thi tuyển sinh đại học gaokao không thay đổi, chính sách mới khó đạt hiệu quả.
Ông Li, một nhà quản lý giáo dục sống tại tỉnh Hà Nam, chia sẻ, dù chính sách “giảm kép” được triển khai năm 2021, con gái ông Li, học sinh lớp 6 tại Trường Tiểu học Zhengzhou Ruiding vẫn còn rất nhiều công việc phải làm. “Học sinh vẫn phải chịu áp lực rất lớn. Sau giờ học, các em dành phần lớn thời gian cho việc học và làm bài tập nên thời gian nghỉ ngơi vẫn rất eo hẹp”, ông Li bày tỏ.
