Vào cuộc chuyển đổi số
Trao đổi về công tác chuyển đổi số, ông Huỳnh Thanh Lộc - Trưởng phòng Giáo dục Trung học (Sở GD&ĐT TP Cần Thơ) cho biết: Sở đã xây dựng Trung tâm điều hành giáo dục thông minh phục vụ công tác quản lý, chỉ đạo hoạt động. Hiện cơ sở, cơ quan quản lý giáo dục trên địa bàn sử dụng thanh toán điện tử; có phòng máy tính, máy chiếu dùng chung; số phòng học có thiết bị thông minh được đầu tư, trang bị, phục vụ dạy và học.
Trung tâm điều hành giáo dục thông minh (IOC) TP Cần Thơ là trung tâm đầu tiên của vùng ĐBSCL. Trung tâm cung cấp nhiều chức năng cần thiết giúp lãnh đạo các cấp điều hành công tác, chỉ đạo kịp thời.
Có thể kể đến: Cung cấp thống kê báo cáo giúp truy xuất dữ liệu lớn trên cả thành phố trong thời gian ngắn; cung cấp công cụ hỗ trợ đồng bộ dữ liệu từ hệ thống quản lý trường học lên IOC và từ IOC đến hệ thống cơ sở dữ liệu của Bộ GD&ĐT; Phát triển thêm các tiện ích khác như lịch công tác, quản lý thông tin điều hành… Đặc biệt, lãnh đạo có thể theo dõi trực tiếp qua thiết bị di động bằng ứng dụng VnEdu Teacher, nắm chắc số liệu báo cáo định kỳ các chỉ tiêu nhanh chóng, mọi lúc, mọi nơi.
Theo ông Trần Thanh Bình - Giám đốc Sở GD&ĐT TP Cần Thơ, xây dựng Trung tâm điều hành giáo dục thông minh là quá trình dài hạn và gắn liền với chuyển đổi số. Trung tâm sẽ kết nối với trung tâm dữ liệu - nơi tập trung tất cả thông tin tài nguyên, dữ liệu ngành Giáo dục từ cơ sở giáo dục 9 quận/huyện. Qua đó tích hợp, xử lý và quản lý dữ liệu thông tin giúp nâng cao chất lượng giáo dục thành phố.
Năm học 2023 - 2024, ngành Giáo dục TP Cần Thơ hoàn thiện các thủ tục hành chính trực tuyến. Có 100% hồ sơ công việc tại cấp sở, phòng được xử lý trên dữ liệu và công nghệ số; 100% thủ tục hành chính thực hiện trên dịch vụ công trực tuyến mức độ 3, 4; khoảng 76,19% hồ sơ được giải quyết trực tuyến mức độ 3, 4…
Qua triển khai chuyển đổi số, nhiều trường học ở TP Cần Thơ linh động, sáng tạo vận dụng hiệu quả vào thực tiễn. Đơn cử như mô hình Phòng học thông minh và Thư viện điện tử; Hệ sinh thái giáo dục thông minh VnEdu 4; MobiEdu - Nền tảng chuyển đổi số giáo dục…
Ông Nguyễn Phúc Tăng - Phó Giám đốc Sở GD&ĐT TP Cần Thơ cho biết: Hằng năm, sở xây dựng kế hoạch cụ thể về chuyển đổi số; cụ thể hóa nhiệm vụ, giải pháp, chuẩn bị các nguồn lực để thực hiện chuyển đổi số của ngành. Sở đề nghị các phòng GD&ĐT, cơ sở giáo dục tiếp tục phối hợp với đơn vị, nhà cung ứng giải pháp công nghệ trong triển khai kế hoạch chuyển đổi số.
Đặc biệt xây dựng phòng học thông minh, đa phương tiện phục vụ công tác giảng dạy, học tập; tổ chức hội thảo, hội nghị trực tuyến; Triển khai hệ thống quản lý tổng thể, các ứng dụng trên di động phục vụ các đối tượng tại cơ sở giáo dục và phụ huynh. Xây dựng, hoàn thiện cơ sở dữ liệu ngành GD-ĐT; Tiếp tục khai thác, kết nối, chia sẻ dữ liệu thông tin giáo dục giữa cơ quan quản lý giáo dục của địa phương với cơ sở giáo dục, Bộ GD&ĐT…
 |
Màn hình trình chiếu tại Trung tâm điều hành giáo dục thông minh (IOC) ngành Giáo dục tỉnh Bến Tre. Ảnh: CTV |
Ứng dụng hiệu quả vào thực tiễn
Chia sẻ về công tác chuyển đổi số, bà La Thị Thúy - Giám đốc Sở GD&ĐT tỉnh Bến Tre cho hay: Chuyển đổi số mang lại hiệu quả tích cực trong dạy và học, rút ngắn thời gian thực hiện các công việc quản lý hành chính. Đặc biệt, IOC đi vào hoạt động giúp cán bộ quản lý có cái nhìn tổng quan về ngành, góp phần thực hiện hiệu quả chiến lược phát triển…
Việc vận hành IOC của ngành Giáo dục Bến Tre là điểm nhấn về chuyển đổi số. Sở đã hoàn thành cập nhật dữ liệu danh mục trường, lớp, giáo viên, học sinh trên hệ thống; đồng bộ với hệ thống quản lý trường học VnEdu (hệ thống cơ sở dữ liệu của Bộ GD&ĐT), đồng thời kết nối chia sẻ dữ liệu đến hệ thống IOC của tỉnh Bến Tre…
Ông Bùi Minh Nhựt - Phó Giám đốc Sở GD&ĐT tỉnh Bến Tre thông tin: Trung tâm điều hành giáo dục thông minh là công trình trọng điểm của ngành; có ý nghĩa quan trọng để cán bộ công chức, viên chức quyết tâm thực hiện thành công chuyển đổi số.
Từ đó mở ra phong cách làm việc, điều hành mới, từ cách làm truyền thống sang điều hành dựa trên dữ liệu số; góp phần chuyển đổi số thành công, nâng cao chất lượng giáo dục địa phương. Đồng thời phát huy vai trò người đứng đầu các đơn vị trong chỉ đạo triển khai, tạo động lực thúc đẩy, nâng cao nhận thức cho cán bộ, giáo viên trong quá trình chuyển đổi số, ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học và quản lý…
Đồng hành cùng chuyển đổi số, 100% trường phổ thông tỉnh Bến Tre triển khai nền tảng dạy học trực tuyến trên hệ thống quản lý học tập, cung cấp bài dạy trực tuyến. 100% trường thực hiện công tác dạy học, kiểm tra, thi trực tuyến cho học sinh. 98% đơn vị đảm bảo hạ tầng máy tính, Internet, wifi triển khai dạy học trực tuyến. 100% dịch vụ công của ngành được cung cấp mức độ 4 trên cổng dịch vụ công của tỉnh…
Việc trang bị chữ ký số cho cán bộ, giáo viên đã thúc đẩy các trường học tăng cường chuyển đổi hoàn toàn các sổ giấy thành điện tử; quy trình quản lý trường học chuyển sang môi trường mạng. Hiện, 100% lãnh đạo, giáo viên của 36 trường THPT ở tỉnh Bến Tre thực hiện chữ ký số cho các loại sổ theo quy định.
Tại Trường THPT chuyên Bến Tre, thư viện số được khai thác từ năm học 2022 - 2023 với nguồn tài liệu số và giải pháp phát triển học liệu điện tử phong phú. Các quy trình, nghiệp vụ thư viện tự động hóa (tra cứu tài liệu trực tuyến, thao tác trên máy mượn, trả sách tự động, theo dõi lượt bạn đọc đến thư viện). Trường đã số hóa hơn 250 tài liệu đưa vào khai thác, phục vụ học sinh. Hiện có hơn 1.300 lượt bạn đọc đến thư viện, khoảng 700 lượt mượn tài liệu, hơn 800 học sinh, cán bộ, giáo viên, nhân viên trường được cấp tài khoản truy cập thư viện số…
