Bộ GD&ĐT chuẩn bị thẩm định đợt 2 sách giáo khoa cấp Tiểu học

GD&TĐ - Sắp tới, Bộ GD&ĐT tiếp tục tổ chức thẩm định đợt 2 đối với sách giáo khoa cấp Tiểu học của năm học 2024-2025.

Ảnh minh họa: INT.
Ảnh minh họa: INT.

Hồ sơ đề nghị thẩm định sách giáo khoa thực hiện theo Điều 17 Thông tư 33/2017 (quy định tiêu chuẩn, quy trình biên soạn, chỉnh sửa sách giáo khoa; tiêu chuẩn tổ chức, cá nhân tham gia biên soạn sách giáo khoa; tổ chức hoạt động của Hội đồng quốc gia thẩm định sách giáo khoa) và Điều 1 Thông tư 05/2022 về sửa đổi, bổ sung một số điều của Thông tư 33/2017 của Bộ GD&ĐT.

Trong đó có số lượng bản mẫu sách giáo khoa; thuyết minh về bản mẫu sách giáo khoa đề nghị thẩm định gồm tên sách giáo khoa, phân công nhiệm vụ và trách nhiệm của tổng chủ biên, chủ biên nếu sách giáo khoa có tổng chủ biên, chủ biên, tác giả;

Mục đích biên soạn, đối tượng và phạm vi sử dụng; cấu trúc, nội dung và quá trình biên soạn; quá trình, kết quả thực nghiệm; việc tiếp thu các ý kiến nhận xét, đánh giá bản mẫu sách giáo khoa của các nhà khoa học, nhà giáo dục, giáo viên; bản phân phối chương trình.

Bộ GD&ĐT lưu ý, đối với mỗi bản mẫu sách giáo khoa đề nghị thẩm định nộp 15 bộ hồ sơ. Mẫu đơn đề nghị thẩm định sách giáo khoa thực hiện theo quy định tại Thông tư 33/2017 của Bộ GD&ĐT.

Đơn vị tiếp nhận hồ sơ là Vụ Giáo dục Tiểu học, Bộ GD&ĐT - địa chỉ tại số 35 Đại Cồ Việt, quận Hai Bà Trưng, TP Hà Nội. Thời gian tiếp nhận hồ sơ từ 8h30 - 11h ngày 10/10/2024. Nếu hồ sơ gửi qua bưu điện, thời gian được tính theo ngày của dấu bưu điện đóng trên bưu phẩm. Chi tiết thông báo xem TẠI ĐÂY.

Tin tiêu điểm

Đừng bỏ lỡ

Bí quyết thu hút của cải không hề xa vời hay huyền bí. (Ảnh: ITN)

Làm được những điều này, bạn không bao giờ lo thiếu tiền

GD&TĐ - Bạn đã bao giờ tưởng tượng, nếu tiền thực sự có chân, tự động chạy vào túi bạn, thì sẽ là một trải nghiệm thế nào? Nghe có vẻ như là 'phép màu trong câu chuyện cổ tích', nhưng thật ra bí quyết thu hút của cải không hề xa vời...

Em Trần Đức Hiếu và cô giáo Trần Thị Trang Nhung.

Tự học để bứt phá

GD&TĐ - Bằng cách tự học, các em học sinh tại vùng cao Tuyên Quang vượt qua giới hạn, phát triển năng lực bản thân mang về thành công.

Nhà giáo chia sẻ kỳ vọng năm 2026

Nhà giáo chia sẻ kỳ vọng năm 2026

GD&TĐ - Năm 2026, nhiều trường đặc biệt chú trọng mục tiêu phát triển năng lực, phẩm chất học sinh, đồng thời nuôi dưỡng tinh thần cởi mở.