Trao đổi tại buổi làm việc, GS.TS Nguyễn Thị Lan - Giám đốc Học viện Nông nghiệp Việt Nam - nhấn mạnh, để chuẩn bị nguồn nhân lực cho kỷ nguyên mới, việc định hướng nhận thức và tăng cường trải nghiệm thực tế cho học sinh cần được triển khai sớm, thực chất và bài bản.
Trong bối cảnh Hà Nội tập trung thực hiện Nghị quyết 2 về phát triển nông nghiệp công nghệ cao và đô thị xanh, Học viện Nông nghiệp Việt Nam xác định vai trò then chốt trong cung ứng nguồn nhân lực chất lượng. Tuy nhiên, theo GS.TS Nguyễn Thị Lan, giải pháp căn cơ không nằm ở bậc đại học, mà phải bắt đầu từ giáo dục phổ thông.
Việc phối hợp chặt chẽ giữa Học viện và Sở GD&ĐT Hà Nội được xem là yêu cầu cấp thiết nhằm hình thành nhận thức đúng đắn cho học sinh về nông nghiệp hiện đại, bảo vệ môi trường và an toàn thực phẩm. Đây là nền tảng để xây dựng thế hệ công dân Thủ đô có trách nhiệm và hiểu biết.
Để hiện thực hóa mục tiêu này, GS.TS Nguyễn Thị Lan đề xuất chương trình hợp tác giữa hai bên cần gắn với định hướng phát triển của Thủ đô, trong đó có thể triển khai các hoạt động như: chương trình “Hành trình khởi nghiệp” dành cho học sinh THPT, nhằm khơi dậy tinh thần đổi mới sáng tạo ngay từ khi còn ngồi trên ghế nhà trường.
Tại buổi làm việc, PGS.TS Nguyễn Văn Hiền - Giám đốc Sở GD&ĐT Hà Nội - cho biết, ngành Giáo dục Thủ đô có nhiều lợi thế khi chất lượng giáo dục đại trà và mũi nhọn được duy trì ổn định.
Trong thời gian tới, Hà Nội sẽ tiếp tục xây dựng hệ thống giáo dục hiện đại, giúp học sinh không chỉ vững kiến thức mà còn thành thục kỹ năng, sẵn sàng hội nhập quốc tế.
Một trong những điểm nhấn là kế hoạch đầu tư xây dựng 6 trường học tiên tiến, hiện đại tại các khu vực trên địa bàn. Các trường này được kỳ vọng trở thành “cánh chim đầu đàn”, dẫn dắt sự phát triển của toàn ngành. Mỗi trường sẽ mang bản sắc riêng, gắn với đặc trưng văn hóa từng địa phương, khu vực; đồng thời được đề xuất trao quyền tự chủ cao để nâng cao hiệu quả hoạt động.
PGS.TS Nguyễn Văn Hiền ghi nhận, Học viện Nông nghiệp Việt Nam có nhiều thế mạnh trong tổ chức các hoạt động trải nghiệm thực tế cho học sinh. Ông bày tỏ mong muốn GS.TS Nguyễn Thị Lan và đội ngũ chuyên gia của Học viện sẽ tích cực tham gia tư vấn, đóng góp ý tưởng xây dựng mô hình các trường tiên tiến.
Ở góc độ chuyên môn, TS Nguyễn Tất Thắng - Trưởng khoa Du lịch và Ngoại ngữ (Học viện Nông nghiệp Việt Nam) - đề xuất thiết lập quan hệ hợp tác toàn diện giữa hai đơn vị, lấy giáo dục trải nghiệm và khởi nghiệp làm trọng tâm. Theo đó, mục tiêu là đổi mới phương thức hướng nghiệp, góp phần tạo nguồn nhân lực chất lượng cao đáp ứng yêu cầu phát triển nông nghiệp hiện đại của Thủ đô.
TS Nguyễn Tất Thắng cũng đề xuất 5 nhóm nội dung phối hợp, gồm: đẩy mạnh giáo dục trải nghiệm; thúc đẩy tinh thần khởi nghiệp thông qua các hội thảo dành cho học sinh THPT; tổ chức tuần học kỹ năng, kỷ luật; nâng cao chất lượng giáo dục STEM; và bồi dưỡng kiến thức thực tiễn phục vụ hoạt động của chính quyền địa phương.
Kết thúc buổi làm việc, lãnh đạo hai đơn vị thống nhất sẽ xây dựng chương trình phối hợp bài bản, có lộ trình rõ ràng, bảo đảm tính thiết thực, hiệu quả. Qua đó, góp phần nâng cao chất lượng nguồn nhân lực và đáp ứng yêu cầu phát triển trong giai đoạn mới.
