Xếp hạng chất lượng trường học toàn cầu: Việt Nam đứng thứ 12

Việt Nam đứng thứ 12 trong bảng xếp hạng chất lượng trường học toàn cầu của Tổ chức hợp tác và phát triển kinh tế (OECD) dựa trên khả năng toán và khoa học của học sinh 15 tuổi.

Xếp hạng chất lượng trường học toàn cầu: Việt Nam đứng thứ 12

Hãng truyền thông BBC hôm 12.5 dẫn lời Andreas Shleicher, Giám đốc giáo dục của OECD nói: “Đây là lần đầu tiên, chúng tôi có một bảng xếp hạng quy mô toàn cầu thực sự về chất lượng giáo dục”. Quy mô bảng đáng giá lần này được mở rộng ra 76 quốc gia và vùng lãnh thổ, tức khoảng 1/3 thế giới.

Đứng đầu là cả 5 quốc gia và vùng lãnh thổ ở châu Á, theo thự tự là Singapore, Hồng Kông, Hàn Quốc, Nhật và Đài Loan.

Trong khi đó, kết quả từ cuối bảng trở lên bao gồm Ghana, Nam Phi, Honduras, Morocco và Oman.

Trong bảng xếp hạng này, Úc đứng thứ 14, New Zealand thứ 17, Pháp thứ 23, Mỹ thứ 28, Thụy Điển thứ 35, Thái Lan thứ 47 và Malaysia thứ 52.

OECD đã xếp hạng dựa trên sự tổng hợp kết quả các kỳ thi quốc tế ở những khu vực khác nhau, dùng một tiêu chí chung cho cả các nước phát triển và đang phát triển. Các xếp hạng trước đây của OECD chủ yếu tập trung vào các nước phát triển.

Hãng truyền thông BBC nhận xét bảng xếp hạng một lần nữa cho thấy kết quả không tốt của Mỹ, bị xếp sau nhiều nước châu Âu và ngay cả Việt Nam. Nó cũng ghi nhận sự sa sút của giáo dục Thụy Điển, theo BBC.

Kết quả kể trên sẽ chính thức được báo cáo tại Diễn đàn giáo dục thế giới vào tuần tới tại Hàn Quốc.

Ông Shleicher nhận xét cải thiện chất lượng giáo dục sẽ giúp phát triển kinh tế về lâu về dài. Bảng đánh giá của OECD ước tính rằng nếu Ghana - nước xếp hạng cuối - trang bị đầy đủ kỹ năng cơ bản cho tất cả các thiếu niên 15 tuổi, GDP của nước này sẽ tăng đến 38 lần trong cuộc đời của các thiếu niên này.

Nhận xét về sự thành công của giáo dục châu Á, ông Shleicher nói: “Những nước này rất giỏi thu hút những giáo viên tài năng nhất cho những lớp học nhiều thử thách nhất, vì thế các học sinh được làm việc với những giáo viên xuất sắc”.

Xếp hạng của OECD: 1. Singapore; 2. Hồng Kông; 3. Hàn Quốc; 4. Nhật; 5. Đài Loan; 6. Phần Lan; 7. Estonia; 8. Thụy Sĩ; 9. Hà Lan; 10. Canada; 11. Ba Lan; 12. Việt Nam

Theo Thanh niên

Tin tiêu điểm

Đừng bỏ lỡ

Hệ thống loa truyền thanh phủ được nâng cấp. Ảnh TL

Đẩy mạnh giảm nghèo về thông tin mở đường cho giảm nghèo bền vững nơi biên giới

GD&TĐ - Xác định giảm nghèo về thông tin là nhiệm vụ nền tảng trong thực hiện Chương trình mục tiêu quốc gia Giảm nghèo bền vững, xã Thụy Hùng (tỉnh Lạng Sơn) đã triển khai đồng bộ nhiều giải pháp củng cố truyền thông cơ sở giúp người dân thay đổi nhận thức, chủ động vươn lên thoát nghèo một cách bền vững.

Nhân viên Viettel Phú Thọ lắp đặt trạm 5G tại phường Việt Trì.

Hạ tầng số và dịch vụ xã hội – nền tảng giảm nghèo bền vững ở Phú Thọ sau sáp nhập

GD&TĐ - Phú Thọ sau sáp nhập đứng trước yêu cầu vừa tinh gọn bộ máy, vừa bảo đảm an sinh xã hội trên địa bàn rộng lớn với nhiều xã nghèo, xã đặc biệt khó khăn. Việc tiếp tục triển khai Chương trình mục tiêu quốc gia Giảm nghèo bền vững, gắn với đầu tư hạ tầng số, nâng cao năng lực cán bộ và hỗ trợ dịch vụ xã hội được xác định là nhiệm vụ trọng tâm.

Tuyên truyền, hướng dẫn kỹ năng số cho cộng đồng dân cư tại các xã, phường. Ảnh BNB

Ninh Bình đẩy mạnh các giải pháp phấn đấu đến năm 2030 đưa tỷ lệ hộ nghèo xuống dưới 1%

GD&TĐ - Công nghệ không chỉ hiện đại hóa nền hành chính mà đang trở thành đòn bẩy quan trọng giúp người dân nâng cao thu nhập, cải thiện chất lượng sống và thoát nghèo bền vững tại Ninh Bình. Tỉnh đẩy mạnh các giải pháp phấn đấu đến năm 2030 đưa tỷ lệ hộ nghèo xuống dưới 1%.