Đối với cơ sở giáo dục không áp dụng mô hình Trường học mới, có thể lựa chọn một số thành tố tích cực của mô hình Trường học mới để bổ sung vào đổi mới phương thức giáo dục đang thực hiện, đảm bảo nguyên tắc lấy hoạt động của học sinh làm trung tâm;
Sở GD&ĐT yêu cầu lãnh đạo các phòng GD&ĐT chỉ đạo các cơ sở giáo dục tiếp tục chủ động nghiên cứu đổi mới, linh hoạt, sáng tạo trong tổ chức dạy và học; thực hiện tốt công tác tuyên truyền, tạo sự đồng thuận trong phụ huynh học sinh và dư luận xã hội.