GD&TĐ - Xây dựng ngân hàng ngữ liệu phục vụ kiểm tra, đánh giá môn Ngữ văn ngày càng trở nên cần thiết.

GD&TĐ - Việc thầy cô đổi mới phương pháp kiểm tra, đánh giá theo chương trình GDPT 2018 đã đã phát huy năng lực, tính chủ động, sáng tạo của học sinh.

GD&TĐ - Kiểm tra, đánh giá thường xuyên môn Lịch sử bằng hình thức đóng vai giúp học sinh hứng thú, không còn cảm giác nhàm chán, lo sợ khi được kiểm tra.

GD&TĐ - Giáo viên tập trung vào khơi gợi khả năng liên hệ kiến thức, vận dụng thực tế nhằm hướng tới phát triển năng lực toàn diện của người học...

GD&TĐ -Vận dụng phương thức đánh giá của PISA trong giáo dục phổ thông một cách sáng tạo và linh hoạt là khả thi.

GD&TĐ - Yêu cầu mới với đề kiểm tra môn Ngữ văn là một điểm nhấn trong đổi mới kiểm tra, đánh giá môn học này từ năm học 2022-2023.

GD&TĐ - Giáo viên chia sẻ cách lựa chọn ngữ liệu ngoài sách giáo khoa phù hợp cho đề kiểm tra Ngữ văn đáp ứng yêu cầu mới.

GD&TĐ - Cô Nguyễn Ngọc Thuý, Trường THCS Phan Chu Trinh (TP.Buôn Ma Thuột, Đắk Lắk) chia sẻ lưu ý về 2 thay đổi trong kiểm tra đánh giá môn Ngữ văn.

GD&TĐ - Ngày 21/7, Bộ GD&ĐT ban hành Công văn số 3175/BGDĐT-GDTrH về việc hướng dẫn đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra, đánh giá môn Ngữ văn ở trường phổ thông.

GD&TĐ - Học lịch sử giúp học sinh hiểu biết tường tận cội nguồn đất nước, thêm tự hào truyền thống dân tộc, trân trọng những gì đang có hôm nay... Để làm được điều đó vai trò người thầy vô cùng quan trọng.

GD&TĐ - Thực hiện Chỉ thị số 800 và Quyết định số 2551 của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT, Bộ GD&ĐT đã có hướng dẫn các Sở GD&ĐT triển khai thực hiện nhiệm vụ năm học 2021-2022 đối với giáo dục tiểu học.

GD&TĐ - Sau thời gian triển khai, 2 thông tư mới về đánh giá học sinh tiểu học và trung học đã cho kết quả tích cực bước đầu. Kiểm tra, đánh giá được triển khai như một hoạt động học tập vì sự tiến bộ của học sinh.

GD&TĐ - Không đơn giản là con số đơn thuần, đánh giá bằng nhận xét đòi hỏi GV phải hiểu HS từ hoàn cảnh gia đình, tính cách đến năng lực, sở trường.

GD&TĐ - Đánh giá học sinh theo Thông tư 26 (với bậc trung học) và 27 (bậc tiểu học) được thực hiện từ năm học 2020 – 2021.

GD&TĐ - Song song với đổi mới phương pháp dạy học, đổi mới kiểm tra, đánh giá HS cũng được nhiều GV tại TPHCM triển khai trong thời gian qua.

GD&TĐ - Đổi mới kiểm tra, đánh giá ở phổ thông bước đầu đem đến kết quả tích cực, trong đó thấy rõ là giảm bớt áp lực; HS trung học có nhiều cơ hội để cải thiện điểm, thái độ và kết quả học tập.

GD&TĐ - Giáo dục phổ thông Việt Nam đã hội nhập nội dung đánh giá học sinh - một trong những thành tố quan trọng của Chương trình giáo dục phổ thông mới - theo xu hướng giáo dục hiện đại thế giới.

GD&TĐ - Cử tri TPHCM đề nghị tiếp tục nâng cao chất lượng GDPT, tích cực đổi mới phương pháp dạy học, kiểm tra, đánh giá; chú trọng công tác giáo dục hướng nghiệp; định hướng phân luồng HS chất lượng hơn. 

GD&TĐ - Thông tin tại buổi họp báo thường kỳ quý III năm 2020, đại diện Bộ GD&ĐT cho biết: định hướng kỳ thi tốt nghiệp THPT giai đoạn 2021-2025 được xác định cơ bản sẽ giữ ổn định như năm 2020, chỉ tập trung nghiên cứu áp dụng công nghệ và chú trọng xây dựng, phát triển ngân hàng câu hỏi thi cho phù hợp với lộ trình đổi mới giáo dục phổ thông.

GD&TĐ - Bộ GD&ĐT sửa đổi, bổ sung Quy chế đánh giá, xếp loại HS THCS, THPT; trong đó thể hiện rõ quan điểm đổi mới về hoạt động kiểm tra, đánh giá theo định hướng phát triển phẩm chất, năng lực của HS; bảo đảm hoạt động kiểm tra, đánh giá như một hoạt động học tập, vì hoạt động học tập và sự tiến bộ của HS.