Singapore: Trường đại học hướng tới giáo dục đa ngành

GD&TĐ - Trường Đại học Quốc gia Singapore (NUS) có kế hoạch thành lập Khoa Khoa học và Nhân văn (CHS) vào năm tới. Đây là một phần trong nỗ lực hướng tới giáo dục liên và đa ngành.

Trường Đại học Quốc gia Singapore.
Trường Đại học Quốc gia Singapore.

Sinh viên được nhận vào khoa này sẽ thuộc cả ngành Nghệ thuật và Khoa học Xã hội (FASS), Khoa học (FOS). NUS cho biết, nếu được chấp thuận, CHS có thể nhận sinh viên ngay từ năm học 2021 - 2022.

“Đề xuất này đang được tiến hành. Các cuộc tham vấn nội bộ và của lãnh đạo trường đại học với các cơ quan điều hành FASS và FOS diễn ra trong vài tháng tới”, NUS cho biết.

Trường đại học cho biết, cấu trúc chương trình giảng dạy được đề xuất sẽ cho phép “tính linh hoạt cao hơn” trong các ngành nhân văn, khoa học xã hội, khoa học và toán học.

“Tốc độ thay đổi nhanh chóng trong nhiều ngành công nghiệp có nghĩa là mô hình cũ về chuyên môn hóa cao sẽ không còn phù hợp với những người trẻ tuổi của chúng ta”, Chủ tịch NUS - Giáo sư Tan Eng Chye, nhận định.

Theo ông Tan, sinh viên sẽ cần kiến ​​thức rộng, chuyên sâu, cũng như khả năng tích hợp nhiều lĩnh vực để giải quyết các vấn đề phức tạp khi tham gia lực lượng lao động.

“Họ cũng cần giữ tinh thần học tập suốt đời để vượt qua làn sóng thay đổi và gián đoạn. Khoa Khoa học và Nhân văn sẽ trang bị cho sinh viên các kỹ năng phù hợp với thị trường để phát triển mạnh trong nền kinh tế tương lai”, Giáo sư Tan nói thêm.

Theo một dự thảo trong các cuộc tham vấn nội bộ được gửi tới giảng viên của FASS và FOS, 1/3 chương trình của CHS sẽ là giảng dạy chung “liên quan đến việc truyền đạt bề rộng tri thức”.

Sinh viên sẽ được trang bị “các kỹ năng cơ bản thiết yếu” về đọc, viết, tư duy phản biện và tính toán. Các khóa học như tư duy thiết kế, phân tích dữ liệu, tư duy tính toán và trí tuệ nhân tạo cũng sẽ được triển khai.

Theo CNA

Tin tiêu điểm

Đừng bỏ lỡ

Học sinh trải nghiệm nghề nghiệp tại Trường Cao đẳng Công nghệ cao Đồng An. Ảnh: Hà An

'Chạm' tới nghề qua trải nghiệm

GD&TĐ - Các hoạt động trải nghiệm cơ sở vật chất, phòng thực hành tại các cơ sở giáo dục, doanh nghiệp đang giúp học sinh như được “chạm” vào nghề.

Sinh viên đăng ký tìm việc bán thời gian tại các phiên giao dịch việc làm. Ảnh minh họa: TTXVN

Sinh viên trong 'vòng xoáy thành tích'

GD&TĐ - Những năm gần đây, bảng thành tích không chỉ phản ánh kết quả học tập mà còn trở thành một tiêu chí quan trọng trong việc đánh giá năng lực và cơ hội phát triển của sinh viên.