Nhà trắng lên tiếng về vết bầm tím lớn trên tay Tổng thống Trump

GD&TĐ - Vết bầm tím lớn trên tay Trump làm dấy lên đồn đoán về sức khỏe và Nhà Trắng đã lên tiếng về điều này.

Vết tím trên tay ông Trump.
Vết tím trên tay ông Trump.

Bàn tay phải của Tổng thống Mỹ Donald Trump dường như bị bầm tím khi ông được chụp ảnh hôm 24/2 trong cuộc họp với Tổng thống Pháp Emmanuel Macron.

Nhà Trắng cho biết vết bầm tím lớn xuất hiện trên tay ông Trump là do ông bắt tay rất nhiều.

Hãng tin NBC cho biết vết đỏ hoặc bầm tím trên bàn tay phải của nhà lãnh đạo Mỹ cũng được phát hiện vào tháng 8 và tháng 11 năm ngoái.

Tuy nhiên, Thư ký báo chí Nhà Trắng Karoline Leavitt tuyên bố vết bầm tím là do bắt tay.

"Tổng thống Trump là người của công chúng và ông gặp gỡ nhiều người Mỹ và bắt tay họ hàng ngày hơn bất kỳ tổng thống nào khác trong lịch sử. Sự cam kết của ông ấy là không lay chuyển và ông ấy chứng minh điều đó mỗi ngày", bà Leavitt cho biết.

"Tổng thống Trump có vết bầm tím trên tay vì ông ấy liên tục làm việc và bắt tay cả ngày, ngày nào cũng vậy", bà nói trong một tuyên bố tiếp theo.

Trong khi đó mọi người suy đoán về nguyên nhân tiềm ẩn gây ra vết bầm tím trên mạng xã hội.

Trên X, một người cho rằng ông Trump đang dùng thuốc làm loãng máu. Một người khác nói rằng: "Có thể, nhưng người già dễ bị bầm tím hơn người trẻ. Ông Trump đã 78 tuổi. Ông ấy có thể bị như vậy do nhiều nguyên nhân".

Trong một cuộc phỏng vấn vào tháng 12 với chương trình Meet the Press của NBC News, ông Trump cho biết ông sẽ công bố báo cáo y khoa đầy đủ của mình, tuy nhiên đến nay ông vẫn chưa làm điều này.

Theo Sky News

Tin tiêu điểm

Đừng bỏ lỡ

Một tiết học đọc của trẻ em Mỹ.

Trẻ em Mỹ đọc kém

GD&TĐ - Điểm đọc hiểu của học sinh Mỹ giảm mạnh trong những năm gần đây.

Sinh viên Trường Đại học Công nghệ Kỹ thuật TPHCM trong giờ thực hành lập trình. Ảnh: Hà An

Ngành công nghệ thông tin: Không chỉ còn học lập trình

GD&TĐ - Trong bối cảnh bùng nổ trí tuệ nhân tạo (AI), dữ liệu lớn… ngành công nghệ thông tin không còn chỉ đòi hỏi kỹ năng lập trình, mà yêu cầu người học phải có tư duy sáng tạo, khả năng tham gia các dự án thực tế và thích ứng nhanh với sự thay đổi của công nghệ.

Sản phẩm STEM “Hưng Yên - Hành trình di sản 4.0” của Cụm chuyên môn cấp tiểu học số 4 (Sở GD&ĐT Hưng Yên).

Đánh thức di sản 'xứ nhãn' bằng công nghệ

GD&TĐ - Từ những vật liệu tái chế quen thuộc kết hợp với công nghệ hiện đại, dự án STEM “Hưng Yên - Hành trình di sản 4.0” của học sinh Cụm chuyên môn tiểu học số 4 (Sở GD&ĐT tỉnh Hưng Yên) đã mở ra cách tiếp cận mới.