(GD&TĐ)- Ngày 8/6, trên cơ sở đề nghị bổ sung của Tổ ra đề thi môn Ngữ văn của Hội đồng ra đề thi tốt nghiệp THPT năm 2011, đảm bảo đúng nguyên tắc chấm thi, đồng thời khuyến khích những sáng tạo của thí sinh, Bộ GD-ĐT đã có công văn hướng dẫn bổ sung đáp án chấm thi Tốt nghiệp môn Văn học.
 |
| Thí sinh làm bài thi môn văn tại HĐCT THPT chuyên Trần Phú- Hải Phòng. Ảnh, gdtd.vn |
Cụ thể, Hướng dẫn chấm thi tốt nghiệp THPT môn Ngữ văn - Giáo dục THPT đã nêu đáp án và thang điểm cho Câu 1 như sau:
Cho 1,0 điểm đối với ý thứ nhất - Những hình ảnh thường hiện lên là: Màu hồng hồng của ánh sương mai (0,5 điểm); Người đàn bà vùng biển (người đàn bà hàng chài) bước ra từ tấm ảnh (0,5 điểm).
Cho 1,0 điểm đối với ý thứ hai - Những hình ảnh đó nói lên: Chất thơ, vẻ đẹp lãng mạn của cuộc sống (0,5 điểm); Hiện thực về số phận lam lũ, khốn khó của con người (0,5 điểm).
Nay, theo tinh thần đề mở và đáp án mở, để đảm bảo đúng nguyên tắc chấm thi, đồng thời khuyến khích những sáng tạo của thí sinh trong khi bài thi; trên cơ sở đề nghị bổ sung của Tổ ra đề thi môn Ngữ văn của Hội đồng ra đề thi tốt nghiệp THPT năm 2011, Bộ đề nghị các đơn vị chỉ đạo Chủ tịch các Hội đồng chấm thi yêu cầu Tổ chấm thi môn Ngữ văn vận dụng Hướng dẫn chấm thi để cho điểm đối với ý thứ hai Câu 1 như sau:
Nếu thí sinh không trả lời trực tiếp, cụ thể như trong đáp án mà nêu được ý tưởng nghệ thuật của tác giả về mối quan hệ giữa nghệ sĩ với hiện thực, nghệ thuật với cuộc sống: có thể cho từ 0,5 điểm trở lên, với điều kiện tổng số điểm cho ý này không quá 1,0 điểm.
Nếu thí sinh phân tích kĩ và sâu sắc ý đã nêu: có thể cho tới tối đa 1,0 điểm, với điều kiện tổng số điểm cho ý này không quá 1,0 điểm.
Bộ GD-ĐT đề nghị các Sở GD-ĐT, các đơn vị khẩn trương nghiên cứu và triển khai hướng dẫn bổ sung chấm thi môn Ngữ văn Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2011 khi nhận được Công văn này.
Bộ GD&ĐT vừa có Công văn gửi các Sở GD&ĐT, Cục Nhà trường - Bộ Quốc phòng về việc tăng cường chỉ đạo chấm thi tốt nghiệp THPT năm 2011. Theo đó, Bộ GD&ĐT lưu ý, các đơn vị khi xử lý bài thi trắc nghiệm phải đảm bảo đúng thành phần Tổ xử lý bài thi trắc nghiệm trong Hội đồng chấm thi. Cụ thể, tổ trưởng là lãnh đạo Hội đồng chấm thi; các thành viên là cán bộ và kỹ thuật viên; bộ phận giám sát gồm thanh tra và công an và có trách nhiệm giám sát liên tục toàn bộ quá trình xử lý bài thi và chấm thi trắc nghiệm. Riêng về chấm bài thi tự luận, Chủ tịch Hội đồng chấm thi cần quán triệt nguyên tắc chấm thi 2 vòng độc lập. Tổ trưởng tổ chấm thi phải thực hiện nhiệm vụ kiểm tra, giám sát việc chấm thi của các giám khảo trong tổ chấm thi. Trước khi giao bài đã chấm xong 2 vòng độc lập cho 2 giám khảo thống nhất điểm, phải đối chiếu điểm của bài thi trên phiếu chấm cá nhân của 2 giám khảo đó, nếu phát hiện những trường hợp chênh lệch từ 1,0 điểm trở lên sẽ làm căn cứ để xử lý kết quả chấm 2 vòng độc lập quy định tại điểm e khoản 2 Điều 25 của Quy chế. Đồng thời, quán triệt giám khảo không được sửa chữa điểm trên phiếu chấm cá nhân và trên bài thi trong quá trình thống nhất điểm. Các thành viên Hội đồng chấm thi tuyệt đối không được tiết lộ các thông tin liên quan đến công việc chấm thi cũng như nội dung bài làm của thí sinh và phải chịu trách nhiệm cá nhân trước pháp luật về việc bảo mật các thông tin. |
Giang Đông - Lập Phương
