Hải Phòng: Xúc tiến thủ tục công nhận bãi cọc Cao Quỳ là di tích cấp thành phố

GD&TĐ - Ngày 29/12, đoàn nghiên cứu thuộc Viện khảo cổ học Việt Nam và một số nhà khoa học tiếp tục khảo sát, nghiên cứu tại bãi cọc Cao Quỳ, xã Liên Khê, huyện Thủy Nguyên.

Tiếp tục khảo sát, nghiên cứu tại bãi cọc Cao Quỳ
Tiếp tục khảo sát, nghiên cứu tại bãi cọc Cao Quỳ
Từng chiếc cọc trong bãi cọc Cao Quỳ được đánh số hiệu
Từng chiếc cọc trong bãi cọc Cao Quỳ được đánh số hiệu  

Theo đó, để xác định quy mô và tìm thêm những chứng tích liên quan đến trận chiến chống quân Nguyên năm 1288 của quân dân nhà Trần tại bãi cọc Cao Quỳ (xã Liên Khê, huyện Thủy Nguyên), TP. Hải Phòng đã phối hợp với các nhà khoa học tiếp tục mở rộng nghiên cứu, khảo sát quanh khu vực phát lộ bãi cọc.

Ngày 30/12, trao đổi với GD&TĐ, ông Nguyễn Tiến Tập, Chủ tịch UBND xã Liên Khê cho biết, đoàn công tác gồm các nhà khoa học vẫn đang tiếp tục khảo sát, nghiên cứu tại khu vực phát lộ bãi cọc.

Các nhà khoa học đang tiếp tục nghiên cứu tại bãi cọc Cao Quỳ
Các nhà khoa học đang tiếp tục nghiên cứu tại bãi cọc Cao Quỳ 

Theo TS. Nguyễn Gia Đối - Quyền Viện trưởng Viện Khảo cổ học Việt Nam, để xác định rõ quy mô, cũng như tìm thêm những chứng tích lịch sử ở Cao Quỳ các kỹ thuật tiên tiến sẽ được sử dụng.

Trước đó, ngày 21/12, trong Hội nghị “Báo cáo kết quả khai quật di tích bãi cọc Cao Quỳ, xã Liên Khê, huyện Thủy Nguyên, thành phố Hải Phòng”, nhiều nhà khoa học cho rằng, việc phát lộ bãi cọc Cao Quỳ đã mở ra hướng nghiên cứu mới về chiến thắng Bạch Đằng của quân dân nhà Trần. Tuy nhiên, cũng có ý kiến cho rằng không nên nóng vội đưa ra kết luận mà cần mở rộng nghiên cứu, tìm thêm những chứng tích liên quan.

Việc phát hiện ra bãi cọc Cao Quỳ mở ra hướng nghiên cứu mới về chiến trận Bạch Đằng năm 1288
Việc phát hiện ra bãi cọc Cao Quỳ mở ra hướng nghiên cứu mới về chiến trận Bạch Đằng năm 1288 

Bí thư Thành uỷ Hải Phòng Lê Văn Thành cho rằng, việc phát hiện bãi cọc Bạch Đằng mang lại ý nghĩa vô cùng lớn lao đối với chính quyền và nhân dân thành phố. Những chứng tích lịch sử này là cơ hội để hậu thế tiếp nối quá trình nghiên cứu, tìm hiểu, làm sáng tỏ những điều còn ẩn dấu trong lòng đất; nhằm khẳng định hơn nữa vai trò của dòng sông Bạch Đằng, của vùng đất Hải Phòng trong những giai đoạn lịch sử của dân tộc.

Ông Lê Văn Thành đề nghị đoàn nghiên cứu tiếp tục thăm dò, khảo sát quy mô bãi cọc theo trọng tâm; các ngành chức năng khẩn trương rà soát, điều chỉnh quy hoạch trong khu vực; tiến hành các thủ tục công nhận bãi cọc Cao Quỳ là di tích cấp thành phố, tiến tới đề nghị Nhà nước công nhận đây là di tích đặc biệt cấp quốc gia.

Tin tiêu điểm

Đừng bỏ lỡ

Giáo viên tại Trường THCS Tiên Dược (Sóc Sơn, Hà Nội) tham gia chương trình tập huấn về kết nối thế hệ số. Ảnh: Đình Tuệ

Trang bị năng lực số cho giáo viên: Tổ chức lại năng lực nghề nghiệp

GD&TĐ - Khung năng lực số cho giáo viên không chỉ đơn thuần là một tập hợp các tiêu chuẩn kỹ thuật, mà còn đóng vai trò như “kim chỉ nam”, giúp đội ngũ nhà giáo xác định rõ những năng lực và kỹ năng thiết yếu để chủ động thích ứng với môi trường giáo dục số đang không ngừng biến đổi.

Kwon Jae Uk nhận bằng tại Lễ tốt nghiệp tháng 11/2025. Ảnh: HCMUSSH

Khi tiếng Việt chạm đến trái tim

GD&TĐ - Từ khát vọng khám phá đời sống đến hành trình trở thành giảng viên tiếng Việt tại khu Gangnam (Seoul, Hàn Quốc), câu chuyện của Kwon Jae Uk – thủ khoa tốt nghiệp Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn (Đại học Quốc gia TPHCM) với điểm số 8,86 - là minh chứng rõ nét cho nghị lực vượt qua rào cản ngôn ngữ, bền bỉ theo đuổi tri thức và góp phần lan tỏa giá trị văn hóa Việt ra thế giới.

Lê Hữu Do vừa đạp xe đi học vừa thu gom phế liệu.

Những học trò không chịu thua số phận

GD&TĐ - Dù số phận éo le, hoàn cảnh khó khăn, thậm chí không có người thân bên cạnh chăm sóc, thế nhưng, nhiều học sinh nghèo Đất Mũi vẫn nỗ lực trong hành trình chinh phục con chữ với ước mơ về một tương lai tươi sáng.

Cô Huyền Anh hướng dẫn học sinh tìm hiểu về ảnh của vật tạo bởi gương phẳng tại Trường THCS Hoàng Liệt. Ảnh: TG

Mang 'hơi thở' cuộc sống vào bài giảng

GD&TĐ - Từ những thí nghiệm gắn với đời sống đến các nền tảng số hỗ trợ tương tác, công nghệ đang giúp giáo viên THCS làm mới bài giảng theo hướng trực quan, sinh động.