Ý tưởng ra đời từ mùa dịch Covid-19

Cô Trương Thị Hiền- giáo viên Trường Tiểu học Tân Định (quận Hoàng Mai, Hà Nội) - đã xây dựng thành công ứng dụng điện tử Sổ tay đến trường, một công công cụ kết nối hiệu quả giữa gia đình, nhà trường để quản lý học sinh, đồng thời hỗ trợ giáo viên trong quá trình dạy học.

Cô Hiền cho biết, ý tưởng xây dựng ứng dụng Sổ tay đến trường xuất phát từ một số thực trạng của việc dạy và học hiện nay. Đó là xu thế số hóa giáo dục trong bối cảnh cuộc Cách mạng 4.0, cần có những ứng dụng, phần mềm có sự tương tác cao nhằm hỗ trợ giáo viên, phụ huynh và học sinh.

Cùng với đó, trong một guồng quay công việc bận rộn như hiện nay thì thời gian cha mẹ có thể dành cho con cái khá hạn chế. Do thời gian con ở trường chiếm phần lớn nên họ rất cần có sợi dây thông tin để kết nối thường xuyên với nhà trường, giáo viên. Điều này càng cần thiết đối với phụ huynh của những học sinh tham gia học hòa nhập.

Để hình thành ứng dụng, đầu tiên cô nêu ý tưởng, thiết kế giao diện và trình bày với ban giám hiệu. Với sự hỗ trợ của đội ngũ tin học của nhà trường, ứng dụng đã được ra đời, được thực nghiệm đầu tiên tại lớp cô chủ nhiệm trong năm học trước. Đầu năm học này, nhà trường mở rộng mỗi khối có 2 lớp trải nghiệm và tiến tới học kì 2, toàn bộ trường sẽ sử dụng ứng dụng.

Cô Trương Thị Hiền và học sinh Trường Tiểu học Tân Định

Ứng dụng có 3 mục chính gồm: Hoạt động hàng ngày; Khoảnh khắc đáng nhớ; Chia sẻ kết nối. Trong mục Hoạt động hàng ngày, phụ huynh, học sinh sẽ dễ dàng thấy được các công việc, nhiệm vụ mà học sinh cần thực hiện với sự hướng dẫn cụ thể của giáo viên. Nhiệm vụ, công việc của học sinh cần thực hiện được cập nhật theo ngày, theo tuần trên ứng dụng.

Trong mục Khoảnh khắc đáng nhớ, giáo viên có thể chủ động tạo ra các cuốn Album để cập nhập các hoạt động hằng ngày, các phong trào thi đua qua hệ thống video và hình ảnh. Phụ huynh sẽ rất thích thú khi được nhìn thấy những hoạt động ở trường của con em mình.

Đặc biệt những tâm tư nguyện vọng của phụ huynh sẽ được giáo viên - nhà trường giải đáp qua mục Chia sẻ - kết nối một cách kịp thời, đồng thời đảm bảo sự bí mật và tính riêng tư. Ứng dụng giúp phụ huynh không còn nỗi lo việc thông báo trên Zalo của cô giáo bị trôi, hay quá nhiều nhóm Zalo học tập của con khiến phụ huynh bị quá tải.

Theo cô Trần Thị Bích Liên- Hiệu trưởng Trường Tiểu học Tân Định, qua 2 tháng sử dụng của năm học 2022-2023, ứng dụng đã đem lại hiệu quả tốt, hỗ trợ đắc lực cho giáo viên trong việc kiểm tra, đánh giá. Nhà trường đã tích hợp ứng dụng trên website của nhà trường và sẽ có kế hoạch triển khai đến tất cả các lớp.

Ứng dụng cũng nhận được sự ủng hộ của phụ huynh và đã giải tỏa nỗi băn khoăn cho phụ huynh về việc quyết định không cho con học chữ trước khi vào lớp 1. Qua ứng dụng, phụ huynh được theo dõi bảng đánh giá học sinh qua từng giai đoạn và yên tâm khi thấy con có thể đáp ứng yêu cầu cần đạt về chuẩn kiến thức, kĩ năng, không nhất thiết phải đi học trước.

Ứng dụng sổ tay điện tử của cô Trương Thị Hiền

Không để học sinh bị "bỏ rơi"

Điều cô Hiền tâm đắc nhất của ứng dụng là việc giúp ích rất nhiều cho quá trình dạy học theo định hướng cá thể hóa, nhất là với các em học sinh hòa nhập. Cô giáo lựa chọn tính năng giao nhiệm vụ riêng cho từng học sinh trong ứng dụng sổ tay đến trường. Điều này giúp các em không cảm thấy mình bị phân biệt hay bị bỏ rơi so với các bạn cùng lớp.

Cô Hiền chia sẻ: Trong lớp 1A9 có em N.M.Đ là học sinh học hòa nhập. Em gặp khó khăn trong việc giao tiếp nhưng có nhiều điểm mạnh khác như có thể ghi nhớ và tái hiện lại sự việc dưới dạng hình ảnh khá tốt. Nhờ có ứng dụng, cô đã có phương pháp giáo dục phù hợp, giúp em tiến bộ rất nhiều trong việc học tập ở trường.

Thay vì giao nhiệm vụ tập kể và diễn lại câu chuyện cho người thân nghe giống như học sinh cả lớp, cô giáo đã giao cho em tập kể lại bằng lời hoặc tái hiện lại nội dung câu chuyện bằng tranh vẽ. Nhiệm vụ này chỉ xuất hiện trên đúng tài khoản của em để em không cảm thấy mình khác biệt so với các bạn trong lớp. Em đã đón nhận nhiệm vụ rất vui vẻ và làm tốt.

Qua thực tế giảng dạy, cô Hiền nhận thấy không phải phụ huynh nào cũng có kĩ năng sư phạm trong việc hỗ trợ các con. Và ứng dụng sổ tay đến trường chính là cẩm nang hướng dẫn phụ huynh thực hành các giải pháp sư phạm một cách tốt nhất, nhất là những phụ huynh có con là học sinh hòa nhập.

Cô Trương Thị Hiền trong một tiết dạy

Cô Hiền cho biết thêm: Đầu năm học, khi mới triển khai ứng dụng, chỉ có 1/3 phụ huynh sử dụng. Nhưng đến nay gần như 100% phụ huynh đều truy cập thường xuyên và coi ứng dụng là một phần không thể thiếu khi con mình đến trường. Không chỉ phụ huynh học sinh, các đồng nghiệp trong trường và Ban giám hiệu đã có đánh giá rất cao khi đưa ứng dụng vào sử dụng.

Cô Lê Quỳnh Nga - Giáo viên Trường Tiểu học Tân Định- chia sẻ: Sau 2 tháng sử dụng ứng dụng sổ tay đến trường, tôi nhận thấy đây là ứng dụng hay, khả thi. Tôi hi vọng trong thời gian tới nội dung này sẽ được đưa vào sử dụng đại trà để hỗ trợ cho quá trình dạy học của giáo viên, phụ huynh và học sinh.

Còn anh Trần Quốc Đức, một phụ huynh học sinh lớp 1A9 cho biết: Năm nay là năm đầu tiên tôi có con vào lớp 1 nên rất lo lắng, không biết quá trình con học trên lớp thế nào. Rất may mắn, cô Hiền đã đưa ứng dụng Sổ tay đến trường giúp các phụ huynh có thể đồng hành cùng nhà trường. Ứng dụng thao tác đơn giản, ai cũng có thể dùng.