Hội thi có 166 tiết mục dự thi đến từ có 39 đoàn, với tổng số 742 thí sinh đến từ 9 phòng GD&ĐT quận, huyện và 30 trường trực thuộc Sở trên toàn thành phố.
Kết quả hội thi: Giải toàn đoàn có 2 đơn vị đạt giải nhất, 3 đơn vị đạt giải nhì, 4 đơn vị đạt giải ba và 6 đơn vị đạt giải khuyến khích; Giải cá nhân và tiết mục có 10 tiết mục đạt giải nhất, 17 tiết mục đạt giải nhì, 23 tiết mục đạt giải ba, 31 tiết mục đạt giải khuyến khích.
 |
| Ông Nguyễn Hữu Nhân, Trưởng Phòng Chính trị tư tưởng (Sở GD&ĐT) tổng kết hội thi. |
Đánh giá hội thi năm nay, ông Nguyễn Hữu Nhân - Trưởng Phòng Chính trị tư tưởng (Sở GD&ĐT) cho biết: Ban tổ chức đã chuẩn bị chu đáo về cơ sở vật chất, huy động các nguồn vật lực, tài lực, tạo điều kiện tốt nhất cho các đoàn dự thi. Hội thi diễn ra khẩn trương, sôi nổi, an toàn, đúng kế hoạch và đạt chất lượng cao so với những năm trước
Ban giám khảo được chọn lựa là các chuyên gia về lĩnh vực nghệ thuật, âm nhạc, sân khấu,… đã có nhiều kinh nghiệm làm giám khảo trong hội thi văn nghệ quần chúng cũng như nghệ thuật chuyên nghiệp, nên việc đánh giá các tiết mục thi diễn đảm bảo công bằng, khách quan, chính xác
 |
| Phòng GD&ĐT quận Ninh Kiều và Trường THPT Châu Văn Liêm là 2 đơn vị đạt giải nhất toàn đoàn. |
Hầu hết các đơn vị dự thi đều chú trọng đầu tư dàn dựng chương trình, tiết mục thi diễn, đảm bảo đúng chủ đề Hội thi là “Xây dựng văn hóa học đường”; có sự chuẩn bị kỹ lưỡng về nhạc đệm, nhạc múa; phục trang đẹp, nhiều màu sắc, trẻ trung, năng động, phù hợp với môi trường học đường; nhiều đơn vị đầu tư dàn dựng các tiết mục hát tập thể tốt, bè chuẩn, minh họa sinh động; một số đơn vị rất sáng tạo trong việc xử lý đạo cụ múa.
Đặc biệt, Hội thi năm nay có nhiều điểm mới, đột phá so với những năm học trước. Trong đó số lượng đoàn đăng ký tham gia tăng, số tiết mục dự thi, số thí sinh đều tăng so với Hội thi lần trước.
 |
| Ông Trần Thanh Bình, Giám đốc Sở GD&ĐT TP Cần Thơ trao giấy khen và cờ cho các đoàn đạt giải tại hội thi. |
Ngoài ra, do có thể loại nhạc được quy định bắt buộc, nên các đơn vị đã có nhiều nỗ lực trong việc tham gia. Điều này, mang lại nhiều màu sắc cho Hội thi, góp phần thúc đẩy phong trào văn hóa, văn nghệ trong nhà trường phát triển.
