Nhiều chỉ số giáo dục dẫn đầu toàn tỉnh
Ngày 18/8, UBND phường Vĩnh Phúc, tỉnh Phú Thọ tổ chức hội nghị tổng kết năm học 2025-2026, triển khai nhiệm vụ năm học 2026-2027.
Dự hội nghị có ông Trịnh Thế Truyền, Giám đốc GD&ĐT tỉnh Phú Thọ; ông Nguyễn Trung Hải, Bí thư Đảng ủy phường Vĩnh Phúc; ông Nguyễn Hoài Nam, Chủ tịch UBND phường, cùng cán bộ quản lý, giáo viên và các tập thể, cá nhân tiêu biểu.
Phát biểu tại hội nghị, ông Nguyễn Hoài Nam - Chủ tịch UBND phường Vĩnh Phúc nêu rõ, mặc dù năm học 2025-2026 diễn ra trong bối cảnh triển khai mô hình chính quyền địa phương 2 cấp, công tác quản lý giáo dục có nhiều thay đổi, nhưng các trường học trên địa bàn vẫn duy trì hoạt động ổn định, hoàn thành chương trình và đạt nhiều kết quả nổi bật.
Chất lượng giáo dục đại trà tiếp tục được giữ vững. Toàn bộ 1.947 học sinh lớp 5 được xác nhận hoàn thành chương trình tiểu học. Tỷ lệ học sinh hoàn thành chương trình lớp học ở cấp tiểu học đạt 99,72%; 100% học sinh được học 2 buổi/ngày và 82,3% học sinh học bán trú.
Việc dạy học ngoại ngữ, Tin học tiếp tục được mở rộng. Toàn bộ học sinh lớp 1 và lớp 2 được học tiếng Anh tự chọn; 100% học sinh từ lớp 3 đến lớp 5 học tiếng Anh, trong đó 93% được học với giáo viên nước ngoài. Tỷ lệ học sinh được học Tin học đạt 100%.
Ở cấp THCS, 100% học sinh lớp 9 hoàn thành chương trình. Phường tiếp tục duy trì phổ cập giáo dục tiểu học, THCS ở mức độ 3 và xóa mù chữ mức độ 2.
Điểm nhấn của giáo dục địa phương là kết quả tuyển sinh vào lớp 10. Trong kỳ tuyển sinh vừa qua, phường Vĩnh Phúc có 207 học sinh trúng tuyển Trường THPT Chuyên Vĩnh Phúc, chiếm gần 40% tổng số học sinh trúng tuyển của trường; trong đó có 6 thủ khoa và 4 á khoa. Thủ khoa chuyên Vật lý đồng thời là thủ khoa đầu vào toàn trường.
Đối với các trường THPT không chuyên, đây là năm thứ 7 liên tiếp học sinh trên địa bàn dẫn đầu tỉnh về điểm trung bình ba môn thi. Điểm trung bình ba môn đạt 7,45, cao hơn bình quân của tỉnh 1,63 điểm; điểm trung bình môn tiếng Anh đạt 7,72 và môn Toán đạt 6,83.
Bên cạnh kết quả tuyển sinh, học sinh tiểu học trên địa bàn giành 1.954 giải cấp quốc gia và 963 giải cấp tỉnh tại các cuộc thi, sân chơi trí tuệ, văn hóa, thể dục thể thao được tổ chức trên tinh thần tự nguyện. Học sinh THCS đạt 7 giải cấp quốc gia và 92 giải cấp tỉnh.
Phong trào thể thao học đường cũng để lại dấu ấn tại Hội khỏe Phù Đổng tỉnh Phú Thọ lần thứ nhất năm 2026. Đoàn vận động viên phường Vĩnh Phúc đứng thứ Nhất toàn tỉnh với 655 điểm, giành 27 bộ huy chương, gồm 13 Huy chương Vàng, 9 Huy chương Bạc và 5 Huy chương Đồng. Riêng môn Aerobic, học sinh của phường giành 8/9 bộ Huy chương Vàng.
Cơ sở vật chất, trường lớp tiếp tục được đầu tư. Cả 20 trường công lập trên địa bàn đều đạt chuẩn quốc gia, trong đó có 14 trường đạt mức độ 2. Trường Tiểu học Ngô Quyền xây dựng thư viện số đầu tiên đáp ứng tiêu chuẩn thư viện trường chuẩn quốc gia mức độ 2 theo quy định mới.
Theo ông Nguyễn Hoài Nam, những kết quả trên có được từ sự quan tâm của cấp ủy, chính quyền, tinh thần trách nhiệm của đội ngũ nhà giáo, sự nỗ lực của học sinh và đồng hành của phụ huynh. Đây cũng là nền tảng để địa phương tiếp tục nâng cao chất lượng giáo dục trong năm học mới.
Sắp xếp trường học phải bảo đảm quyền lợi học sinh
Bước vào năm học 2026-2027, giáo dục phường Vĩnh Phúc xác định chủ đề: “Đổi mới tư duy, chuyển biến mạnh mẽ, kết quả thực chất”.
Một trong những nhiệm vụ trọng tâm là hoàn thành sắp xếp, tổ chức lại các cơ sở giáo dục mầm non và phổ thông theo chủ trương của Trung ương, của tỉnh. Việc sắp xếp được thực hiện theo hướng tinh gọn đầu mối, phù hợp quy mô dân số, số lượng học sinh, phân bố dân cư và điều kiện cơ sở vật chất của từng khu vực.
Sau sắp xếp, địa phương sẽ kiện toàn tổ chức bộ máy, đội ngũ cán bộ quản lý; rà soát, bố trí giáo viên, nhân viên phù hợp quy mô trường, lớp và vị trí việc làm. Cơ sở vật chất, tài sản, trang thiết bị và các nguồn lực tài chính cũng được rà soát, phân bổ lại nhằm nâng cao hiệu quả sử dụng, tránh lãng phí.
Phát biểu tại hội nghị, ông Trịnh Thế Truyền đánh giá giáo dục trên địa bàn Vĩnh Phúc có nền tảng vững chắc từ truyền thống hiếu học, sự quan tâm của cấp ủy, chính quyền, nỗ lực của học sinh, sự đồng hành của phụ huynh cùng tâm huyết và năng lực của đội ngũ nhà giáo.
“Qua quá trình hợp nhất tỉnh, chúng tôi nhận thấy đội ngũ giáo viên, cán bộ quản lý giáo dục trên địa bàn Vĩnh Phúc rất tâm huyết và có năng lực”, ông Truyền nói.
Theo Giám đốc Sở GD&ĐT tỉnh Phú Thọ, việc sắp xếp mạng lưới trường học không chỉ nhằm giảm đầu mối mà còn hướng tới hình thành những cơ sở giáo dục có quy mô phù hợp, nâng cao hiệu quả quản trị và khai thác tốt hơn đội ngũ, cơ sở vật chất hiện có.
Quá trình này cũng là dịp rà soát, lựa chọn, bố trí đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên; giảm lực lượng quản lý gián tiếp, tăng nhân lực trực tiếp giảng dạy và từng bước khắc phục tình trạng thừa, thiếu giáo viên giữa các trường, các môn học.
Tuy nhiên, ông Truyền lưu ý việc sắp xếp phải tuân thủ quy định về quy mô trường, lớp, phù hợp đặc thù từng cấp học và điều kiện thực tế của địa phương; không thực hiện một cách cơ học.
“Sắp xếp thế nào cũng phải tạo điều kiện thuận lợi cho học sinh đến trường; không để việc sắp xếp làm tăng chi phí hoặc ảnh hưởng đến việc học tập của các em”, ông Truyền nhấn mạnh.
Cùng với sắp xếp mạng lưới trường học, phường Vĩnh Phúc sẽ rà soát tổng thể số lượng, cơ cấu giáo viên theo từng cấp học, môn học và vị trí việc làm. Địa phương ưu tiên khắc phục tình trạng thiếu giáo viên THCS, giáo viên tiếng Anh, Tin học và các môn học đặc thù; hoàn thành việc phân công chuyên môn để bảo đảm hoạt động dạy học ngay từ đầu năm học.
Các nhà trường được yêu cầu chuẩn bị đầy đủ sách giáo khoa, thiết bị và học liệu; quan tâm hỗ trợ, cho mượn sách đối với học sinh có hoàn cảnh khó khăn, không để học sinh thiếu sách khi bước vào năm học mới.
Đối với giáo dục mầm non, địa phương tiếp tục duy trì 100% trẻ 5 tuổi đến trường, học 2 buổi/ngày và ăn bán trú; đồng thời chuẩn bị điều kiện để triển khai Chương trình giáo dục mầm non mới theo lộ trình.
Các trường tiểu học và THCS tiếp tục thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông 2018, nâng cao chất lượng dạy học 2 buổi/ngày; chú trọng giáo dục STEM, ngoại ngữ, Tin học, kỹ năng công dân số và ứng dụng trí tuệ nhân tạo phù hợp, an toàn trong dạy học.
Chuyển đổi số tiếp tục được xác định là nhiệm vụ quan trọng. Các trường sẽ chuẩn bị điều kiện triển khai cơ sở dữ liệu ngành, hồ sơ điện tử, học bạ số, học liệu số và những nền tảng quản lý, dạy học dùng chung.
Giám đốc Sở GD&ĐT tỉnh Phú Thọ yêu cầu việc sắp xếp trường học phải gắn với chuẩn bị nhiệm vụ năm học mới, bảo đảm hoạt động giáo dục diễn ra liên tục; không ảnh hưởng quyền và lợi ích hợp pháp của cán bộ, giáo viên, nhân viên và người học.
Tại hội nghị, 23 tập thể và 95 cá nhân có thành tích xuất sắc trong năm học 2025-2026 được vinh danh, khen thưởng. Đây là sự ghi nhận xứng đáng đối với những nỗ lực của các nhà trường, đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên và học sinh, đồng thời tạo động lực để toàn ngành tiếp tục thi đua, đổi mới và sáng tạo.
