Trường Cao đẳng Cơ khí Nông nghiệp mở rộng hợp tác tại New Zealand và Australia

CAM kết nối nhiều cơ sở giáo dục tại New Zealand và Australia, hướng tới trao đổi sinh viên, chuyển tiếp, công nhận tín chỉ và phát triển chương trình quốc tế.

Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Hoàng Minh Sơn chụp ảnh lưu niệm cùng lãnh đạo các Vụ, đại diện các cơ sở Giáo dục Đại học, GDNN tham gia ký thoả thuận hợp tác tại New Zealand.
Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Hoàng Minh Sơn chụp ảnh lưu niệm cùng lãnh đạo các Vụ, đại diện các cơ sở Giáo dục Đại học, GDNN tham gia ký thoả thuận hợp tác tại New Zealand.

Trong khuôn khổ chuyến thăm New Zealand của Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm và Đoàn đại biểu cấp cao Việt Nam, Diễn đàn Giáo dục đại học và Giáo dục nghề nghiệp Việt Nam – New Zealand được tổ chức tại Auckland, mở ra nhiều cơ hội kết nối giữa các cơ sở giáo dục hai nước.

Tham gia đoàn đại biểu giáo dục Việt Nam, TS. Phạm Thị Lan Phương - Hiệu trưởng Trường Cao đẳng Cơ khí Nông nghiệp (CAM), xã Bình Nguyên, tỉnh Phú Thọ đã kết nối, trao đổi với các đối tác giáo dục New Zealand, hướng tới những chương trình hợp tác trực tiếp phục vụ người học.

cam1.jpg
Trao đổi thỏa thuận hợp tác trong GDNN giữa Việt Nam và New Zealand.

Tại ICL Education Group ở Auckland, TS. Phạm Thị Lan Phương cùng đoàn công tác làm việc với lãnh đạo tập đoàn về nhiều hướng hợp tác như trao đổi sinh viên, tổ chức trại hè quốc tế; xây dựng lộ trình học tập và chuyển tiếp giữa các cơ sở đào tạo.

Đáng chú ý, hai bên trao đổi về khả năng công nhận, chuyển đổi tín chỉ giữa CAM và các cơ sở đào tạo tại New Zealand, đồng thời hướng tới hợp tác phát triển các chương trình đào tạo quốc tế.

Nếu được cụ thể hóa, việc xây dựng lộ trình chuyển tiếp và công nhận tín chỉ sẽ mở thêm cơ hội để người học tiếp tục chương trình đào tạo tại các cơ sở đối tác trên cơ sở kết quả học tập được xem xét công nhận theo thỏa thuận và quy định liên quan.

cam11.jpg
Hoạt động trao đổi thống nhất hợp tác về GDNN.

Bên cạnh ICL Education Group, CAM cũng mở rộng kết nối với đại diện các cơ sở giáo dục nghề nghiệp, công nghệ của New Zealand gồm Otago Polytechnic, Wintec và Toi Ohomai Institute of Technology. Nội dung trao đổi tập trung vào hợp tác chương trình đào tạo, trao đổi người học, phát triển đội ngũ, công nhận tín chỉ và nâng cao năng lực nghề nghiệp theo chuẩn quốc tế.

Hợp tác giáo dục cũng là một nội dung đáng chú ý trong chuyến thăm cấp Nhà nước tới New Zealand của Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm. Hai nước đã trao các văn kiện hợp tác về nhiều lĩnh vực, trong đó có giáo dục. Tại Diễn đàn Giáo dục đại học và Giáo dục nghề nghiệp Việt Nam – New Zealand, Tổng Bí thư, Chủ tịch nước đề nghị hai bên tăng cường hợp tác phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao cho kinh tế số, kinh tế xanh, kinh tế tuần hoàn và kinh tế tri thức.

cam03.jpg
Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Hoàng Minh Sơn chụp ảnh lưu niệm với lãnh đạo Cục GDNN&GDTX và Hiệu trưởng 3 trường thuộc Bộ NN&MT.

Trước đó, ngày 10/8, trong khuôn khổ các hoạt động tại Australia, TS. Phạm Thị Lan Phương tham dự Diễn đàn Khoa học, Công nghệ, Đổi mới sáng tạo, Giáo dục và Đào tạo Việt Nam – Australia.

cam02.jpg
Ông Paul Newnham – Giám đốc Điều hành Box Hill Institute và TS. Phạm Thị Lan Phương - Hiệu trưởng Trường Cao đẳng Cơ khí nông nghiệp trao thỏa thuận hợp tác.

Tại sự kiện, CAM ký thỏa thuận hợp tác với Box Hill Institute và Shafston International College. Nội dung hợp tác tập trung vào đào tạo giáo dục nghề nghiệp; trao đổi học thuật, giảng viên, cán bộ quản lý và sinh viên; phát triển chương trình, nghiên cứu khoa học, nâng cao năng lực nhà giáo, chuyển đổi số và ứng dụng công nghệ trong giáo dục.

Các bên cũng hướng tới hợp tác đào tạo ngoại ngữ, thực tập, trải nghiệm nghề nghiệp, xây dựng chương trình liên kết, chuyển tiếp và tăng cường kết nối với doanh nghiệp.

cam01.jpg
Ông Peter Yue Wei – Giám đốc Điều hành Shafston International College và TS. Phạm Thị Lan Phương - Hiệu trưởng Trường Cao đẳng Cơ khí nông nghiệp trao thỏa thuận hợp tác.

Theo CAM, việc liên tiếp mở rộng kết nối tại Australia và New Zealand nằm trong định hướng tăng cường hợp tác quốc tế, tiếp cận các mô hình giáo dục nghề nghiệp tiên tiến. Qua đó, nhà trường hướng tới tạo thêm cơ hội để học sinh, sinh viên được học tập, trao đổi, trải nghiệm trong môi trường quốc tế; đồng thời giúp đội ngũ nhà giáo có thêm điều kiện cập nhật chương trình, công nghệ và phương pháp đào tạo.

Tin tiêu điểm

Đừng bỏ lỡ