Theo kế hoạch đã được UBND thành phố phê duyệt, tổng chỉ tiêu tuyển dụng viên chức làm việc tại các trường trực thuộc Sở GD&ĐT Hà Nội năm 2025 là 942 người, gồm 848 giáo viên và 94 nhân viên. Đã có hơn 7.200 hồ sơ đăng ký tuyển dụng được gửi về Sở.
Ngày 17/10/2025, Sở GD&ĐT Hà Nội sẽ công bố danh sách thí sinh đủ điều kiện dự tuyển tại Cổng thông tin điện tử của Sở (http://hanoi.edu.vn hoặc http://sogd.hanoi.gov.vn) và tại Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội (Số 23, phố Quang Trung, phường Cửa Nam).
Về hình thức tuyển dụng, Hà Nội áp dụng hình thức xét tuyển theo Nghị định số 115/2020/NĐ-CP và Nghị định 85/2023/NĐ-CP của Chính phủ quy định về tuyển dụng, sử dụng và quản lý viên chức.
Trong đó vòng 1 kiểm tra điều kiện dự tuyển tại Phiếu đăng ký dự tuyển theo yêu cầu của vị trí việc làm cần tuyển, nếu đáp ứng đủ thì người dự tuyển được tham dự vòng 2. Thời gian tổ chức thi vòng 1 dự kiến vào ngày 1 và 2/11/2025. Ở vòng 2, ứng viên thi viết môn nghiệp vụ, chuyên ngành; thời gian làm bài 180 phút.
Người đăng ký dự tuyển viên chức giáo viên vào các trường phổ thông (bao gồm cả trường THPT chuyên và trường chuyên biệt) thi môn nghiệp vụ chuyên ngành với các nội dung gồm: Xây dựng kế hoạch bài dạy (giáo án) để tổ chức dạy học 1 tiết trên lớp; hướng dẫn học sinh giải quyết bài kiểm tra kiến thức môn học hoặc một vấn đề về chuyên môn; xử lý tình huống sư phạm.
Người đăng ký dự tuyển viên chức thuộc vị trí việc làm chức danh nghề nghiệp chuyên ngành (không phải làm giáo viên) và vị trí việc làm chuyên môn dùng chung trường học (thiết bị, thí nghiệm; giáo vụ; thư viện; kế toán; văn thư) sẽ thi môn nghiệp vụ chuyên ngành với các nội dung gồm: Chuyên môn nghiệp vụ; vận dụng chuyên môn nghiệp vụ vào thực tiễn.
Việc tuyển dụng giáo viên, nhân viên của Sở GD&ĐT Hà Nội nhằm bổ sung viên chức làm công tác giảng dạy và phục vụ giảng dạy tại các cơ sở giáo dục công lập trực thuộc Sở bảo đảm chất lượng, đủ về số lượng, đúng cơ cấu, góp phần xây dựng đội ngũ viên chức ngành giáo dục đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ giáo dục đào tạo của Thành phố.
