GD&TĐ - Lịch sử giáo dục Việt Nam từng có các chương trình giáo dục tương đương cấp THPT, với tên gọi trung học kỹ thuật, phổ thông công nghiệp (thập niên 70); trung học nghề, trung học chuyên nghiệp, trung cấp chuyên nghiệp (thập niên 80-90).

GD&TĐ - Khi người dân thay đổi cách nghĩ, giảm nghèo ở xã Mường Tùng (tỉnh Điện Biên) không còn là sự trông chờ mà trở thành hành trình tự vươn lên.

GD&TĐ - Những chuyển động ở xã Mường Toong cho thấy, khi bình đẳng giới gắn với đời sống thực, sự thay đổi sẽ đến một cách bền bỉ và lâu dài.

GD&TĐ - Khi phụ nữ hiểu đúng chính sách và chủ động tiếp cận thông tin, hành trình thoát nghèo ở Mường Tùng có thêm động lực bền vững.

GD&TĐ - Từ các buổi truyền thông, phụ nữ ở Mường Toong đã dần thay đổi tư duy, trở thành lực lượng quan trọng trong hành trình thoát nghèo.

GD&TĐ - Nậm Kè coi công tác thông tin, tuyên truyền là "chìa khóa" thay đổi nhận thức, tạo động lực giảm nghèo bền vững.

GD&TĐ - Việc phối hợp tổ chức phiên toà giả định trước Tết Nguyên đán Ất Tỵ rất cần thiết...

GD&TĐ - Việc chú trọng đến công tác phân loại hộ nghèo, góp phần cùng Nhà nước hỗ trợ người nghèo hiệu quả, bền vững hơn.

GD&TĐ - Theo các chuyên gia, để liêm chính trong nghiên cứu khoa học, nhà khoa học phải sống được bằng khoa học chân chính.

GD&TĐ - Gian lận học đường đối với học sinh nước ta xuất hiện từ lâu và vẫn diễn biến phức tạp. 

GD&TĐ - Thúc đẩy bình đẳng giới đòi hỏi thay đổi nhận thức, thái độ, hành vi, định kiến của nam giới nói riêng và của xã hội nói chung.

GD&TĐ - Để xóa bỏ quan niệm Giáo dục thể chất là môn phụ, theo nhiều giáo viên, bộ môn này phải đi vào thực chất, thay đổi từ nhận thức của lãnh đạo nhà trường, giáo viên, phụ huynh học sinh, qua đó “hút” người học...

GD&TĐ - Trường ĐH Tây Bắc (Sơn La) với khoảng 3.200 sinh viên, 70% là người dân tộc thiểu số, trong đó có rất đông SV nữ. Đây là nhóm đối tượng chịu nhiều thiệt thòi vì tập quán và điều kiện hoàn cảnh. Do vậy, nâng cao nhận thức, hiểu biết để mọi người thấy được giá trị bản thân và động lực để học tập và cống hiến là mục tiêu nhà trường hướng tới trong thời gian qua - ông Đoàn Đức Lân, Chủ tịch Hội đồng trường - nhận định.