GD&TĐ - Đề án phát triển nhân lực chất lượng cao là người dân tộc thiểu số góp phần tháo gỡ những rào cản trong giáo dục vùng cao.

GD&TĐ - Nền tảng để phát triển các công nghệ cao chính là nguồn nhân lực trong các lĩnh vực STEM. Để chuẩn bị nhân lực STEM, cần gỡ bài toán từ chính sách đến đào tạo.

GD&TĐ - Các chuyên gia cho rằng, đầu tư cho nhà khoa học cần được xem là đầu tư chiến lược cho tương lai quốc gia.

GD&TĐ - Những năm qua, các quy định về văn bằng, chứng chỉ sư phạm truyền thống phần nào trở thành rào cản khiến nhiều kỹ sư trình độ cao, chuyên gia đầu ngành và nghệ nhân xuất sắc khó tham gia giảng dạy.

GD&TĐ - Dữ liệu thị trường hiện tại cho thấy quy mô của ngành công nghệ sinh học toàn cầu đang dao động ở mức 1,49 nghìn tỷ USD đến 2,79 nghìn tỷ USD, với lộ trình tăng trưởng phi mã được dự báo sẽ vượt mốc 9 nghìn tỷ USD vào năm 2035.

GD&TĐ - Thông tư 34/2026/TT-BGDĐT điều chỉnh hệ số quy đổi với giảng viên trình độ thạc sĩ từ 1,0 xuống 0,75.

GD&TĐ - Tỉnh Lai Châu tập trung nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, gắn đào tạo với nhu cầu lao động để tạo cơ hội việc làm cho học sinh, sinh viên.

GD&TĐ - Dù trời mưa nhưng sinh viên Trường ĐH Kiến trúc Hà Nội vẫn hào hứng đến Ngày hội việc làm để tiếp cận doanh nghiệp, tìm hiểu thị trường lao động.

GD&TĐ -Chiều 20/4, Quốc hội thảo luận về phát triển kinh tế - xã hội, trong đó nhiều ý kiến tập trung vào kế hoạch 5 năm 2026–2030 với các giải pháp cụ thể.

GD&TĐ - Kỳ họp thứ Nhất, Quốc hội khóa XVI diễn ra trong bối cảnh đất nước bước vào giai đoạn phát triển mới, đặt ra nhiều yêu cầu cấp thiết về nguồn nhân lực, khoa học – công nghệ và các lĩnh vực then chốt khác.

GD&TĐ - Luật Giáo dục nghề nghiệp (sửa đổi) nhấn mạnh vai trò đặc biệt quan trọng của doanh nghiệp trong việc phối hợp tổ chức đào tạo, phát triển quỹ đầu tư… nhằm cùng các cơ sở giáo dục nghề nghiệp nâng cao chất lượng nguồn nhân lực có tay nghề cao.

GD&TĐ - Quy hoạch phát triển giáo dục Vĩnh Long giai đoạn 2021 - 2030, tầm nhìn đến 2050 mở ra lộ trình rõ nét để nâng cao chất lượng nguồn nhân lực.

GD&TĐ - Công tác trong ngành Giáo dục, anh Đặng Hải Đăng xác định một trong những trọng tâm hành động là góp phần nâng cao chất lượng nguồn nhân lực.

GD&TĐ - Nghị quyết Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIV của Đảng đặt mục tiêu đến năm 2030, tỷ lệ lao động qua đào tạo có bằng cấp, chứng chỉ đạt 35-40%.

GD&TĐ - Quán triệt sâu sắc Nghị quyết 71-NQ/TW ngày 22/8/2025 của Bộ Chính trị, Ban Thường vụ Tỉnh ủy Lâm Đồng vừa ban hành Chương trình hành động với hệ thống mục tiêu, chỉ tiêu và lộ trình rõ ràng, thể hiện tầm nhìn chiến lược trong phát triển giáo dục và đào tạo, hướng tới nâng cao chất lượng nguồn nhân lực và phát triển con người toàn diện.

GD&TĐ - Các đột phá chiến lược được nêu tại Đại hội XIV của Đảng góp phần hiện thực hóa khát vọng phát triển đất nước nhanh, bền vững.

GD&TĐ - Gen Z tuy có nhiều ưu thế, song còn gặp nhiều thách thức khi thị trường lao động biến động và các yếu tố kinh tế, cạnh tranh từ nhóm lao động khác.

GD&TĐ - Đại hội XIV của Đảng không chỉ củng cố niềm tin mà còn đặt ra yêu cầu biến khát vọng phát triển đất nước thành hành động cụ thể, hiệu quả.

GD&TĐ - Lai Châu coi đào tạo nguồn nhân lực là khâu đột phá chiến lược, từng bước biến “điểm nghẽn” thành động lực phát triển kinh tế, xã hội bền vững.

GD&TĐ - Trước yêu cầu đổi mới dạy học và nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, việc đưa trí tuệ nhân tạo vào đào tạo sư phạm không còn là lựa chọn, mà đã trở thành yêu cầu tất yếu để giáo viên tương lai thích ứng với bối cảnh giáo dục hiện đại.