Tiên phong đổi mới
Là trường có truyền thống đẩy mạnh ứng dụng khoa học - công nghệ trong các hoạt động dạy - học, Dịch Covid-19 là động lực để đổi thay quyết liệt hơn, Trường THPT Mỹ Lộc, tỉnh Nam Định đã mạnh dạn đẩy mạnh ứng dụng phần mềm office 365 trong dạy học trực tuyến và hỗ trợ dạy học trực tiếp. Với 100% giáo viên và học sinh được cấp tài khoản và sử dụng thành thạo phần mềm trong công tác dạy và học online. Từ hoạt động dạy học cho đến công tác kiểm tra, đánh và ôn luyện đều được triển khai thực hiện trên phần mềm trực tuyến
NGƯT Trần Thị Mai – Hiệu trưởng nhà trường cho biết: Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ để các hoạt động dạy – học và quản lý hiệu quả đã được trường thực hiện quyết liệt. Để triển khai dạy học trực tuyến, trường đã sử dụng hiệu quả MS Team để dạy học trực tuyến, sử dụng MS Forms để đánh giá, kiểm tra học sinh. Việc xây dựng bài giảng E-leaning để hỗ trợ quá trình học tập của học sinh được đẩy mạnh. Trong quản lý hoạt động, chúng tôi số hóa các loại hồ sơ, văn bản, lưu trữ tài liệu trên không gian mạng (trên ứng dụng Data: oneDrive; Rai drive).
Hiệu trưởng Trần Thị Mai cho biết thêm: Trường đưa tất nhiều hoạt động lên không gian mạng như: Chào cờ trực tuyến, Các buổi nói chuyện qua nền tảng Webinar trực tuyến với học sinh toàn trường - video, bài tuyên truyền thông qua Youtube, Giảng dạy Tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật, Tổ chức các cuộc thi, hội thi online, Cuộc thi thiết kế bưu thiếp chào mừng ngày nhà giáo việt nam, Thi kể chuyện về Bác Hồ online.
Sáng kiến kinh nghiệm “Công tác chỉ đạo cuộc thi kể chuyện tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh qua hình thức online” của cô Nguyễn Thị Tơ – Phó Hiệu trưởng được Giám đốc Sở GD&ĐT tặng giấy khen và công nhận có phạm vi áp dụng cấp ngành. Cô Tơ, chia sẻ: Để giáo dục kỹ năng sống cho HS, chúng tôi triển khai thực hiện qua các video: Học sinh với công tác chuyển đổi số; Nói chuyện về tình bạn, tình yêu tuổi học trò; Quản trị cảm xúc; quản trị thời gian; Các kỹ năng mềm thiết yếu của thế kỷ 21; sau mỗi video học sinh nghe xong các em sẽ trả bài tập thực hành thông qua hình thức trả lời feedback.
Truyền lửa trải nghiệm sáng tạo, giúp HS làm quen với hoạt động nghiên cứu khoa học (NCKH) là một trong những quan tâm lớn của trường. Trong đó việc liên kết với trường các trường đại học thành lập câu lạc bộ STEM đã tạo dựng những đổi thay tích cực. Sản phẩm của nhóm tham gia dự thi giải Vinfast F1 toàn quốc do Trường ĐH VinUni tổ chức đạt giải Ba và Nhóm STEM liên kết với Trường ĐH Phenikaa đưa NCKH vào đời sống, sản phẩm dự thi “hệ thống rửa tay thông minh” của nhà trường nằm trong top 2 sản phẩm được đưa đi dự thi cấp quốc gia.
Thầy giáo Phạm Văn Ninh – Phó hiệu trưởng Trường THPT Mỹ Lộc cho biết: Các đề tài nghiên cứu sáng tạo KHKT của học sinh đạt giải của Sở GD&ĐT (năm học 2020-2021) là những minh chứng rõ nét nhất trong nỗ lực đẩy mạnh các hoạt động NCKH trong HS. Đó là đề tài “Hệ thống rửa tay thông minh” của em Nguyễn Cao Lộc và Trần Bá Tài và Đề tài “ Bước đầu đề xuất một số giải pháp giúp HS sử dụng điện thoại thông minh trong giờ học đạt hiệu quả cao theo Thông tư 32/2020/TTBGDĐT” của em Phạm Thị Hải Yến và Đặng Thị Hoài đều đạt giải Ba cấp tỉnh.
Một làn gió đổi mới đã lan tỏa rộng khắp trong toàn trường. Trong năm 2021 trường có 7 thầy cô đăng ký tham gia học tập để đăng ký trở thảnh Giáo viên sáng tạo năm 2022-2023. Đó là thầy giáo Phạm Văn Ninh (Phó Hiệu trưởng); cô Nguyễn Thị Thanh Huyền (GV Vật lý); cô Trần Thị Hương 1 (GV Hóa học); cô Trần Thị Hương 2 (GV Hóa học); cô Nguyễn Thị Thanh Chung (GV Tin học); cô Nguyễn Thị Hằng (GV GD Công dân); cô Nguyễn Bội Hoàn (GV Lịch sử).
Trường THPT Mỹ Lộc được đánh giá là tiên phong trong đổi mới sáng tạo trong các nhà trường ngành GD&ĐT tỉnh Nam Định. Nhà trường đã vinh dự có 2 nhà giáo được công nhận là giáo viên sáng tạo toàn cầu do Microsoft công nhận, đó là cô Nguyễn Thị Thương và cô Nguyễn Thị Thanh Huyền - đã thực sự truyền cảm hứng đổi mới trong từng hoạt động của các thầy cô giáo và sáng tạo trong các giờ lên lớp ở cả giáo viên và học sinh. Với cả thầy cô và HS, ứng dụng khoa học – công nghệ vào dạy – học, đổi mới sáng tạo trong từng giờ lên lớp đã và đang như hơi thở cuộc sống hàng ngày ở ngôi trường này.
Lan tỏa điều tốt đẹp
Vừa đẩy mạnh ứng dụng công nghệ vào các giờ học, đồng thời lồng ghép giáo dục bảo vệ môi trường (BVMT) trong các hoạt động trải nghiệm, Trường THCS Hải Lý, huyện Hải Hậu lại đẩy mạnh công tác tuyên truyền, nâng cao ý thức BVMT cho cả giáo viên và học sinh. Thầy Nguyễn Hải Sơn – Hiệu trưởng Trường THCS Hải Lý - cho biết: Chúng tôi yêu cầu GV của mình dạy các môn công nghệ cũng phải dạy cho HS hiểu được vì sao phải xử lý rác thải tại nguồn? Cách nhận biết và lưu ý khi phân loại rác; Cách thu gom rác thải điện tử... Điều này sẽ giúp HS ý thức tốt hơn trong học tập môn công nghệ và BVMT.
Cùng với việc phát động dạy – học gắn với nâng cao nhận thức BVMT, Trường THCS Hải lý còn phát động phong trào phân loại rác, thu gom rác thải nhựa trong toàn thể học sinh. Việc thu gom được tiến hành hàng ngày tại trường học, gia đình, khu dân cư; định kỳ tại địa điểm công cộng. HS được khuyến khích phân loại rác ngay từ sinh hoạt trong gia đình, trong lớp học. Đặc biệt là khu vực ven đê biển, rác thải nhựa từ các nguồn cửa sông đổ ra rất nhiều, trôi dạt vào bờ gây ô nhiễm môi trường, tất cả được học sinh thu gom lại. Sau khi phân loại, rác thải rắn có thể tái sử dụng và đem đến bỏ vào “Công trình măng non - Ngôi nhà kế hoạch nhỏ” tại trường.
Những kiến thực học được trên lớp được HS đem ra trải nghiệm thực tế cùng chúng bạn và thầy cô. Những mô hình “Công trình măng non - ngôi nhà kế hoạch nhỏ”…, cho thấy nhận thức của HS đã thay đổi nhiều. Có thể thấy rõ việc kết hợp lồng ghép khoa học công nghệ và giáo dục BVMT, đã giúp HS ý thức tốt hơn. Điều này cho thấy, việc tuyên truyền giáo dục nâng cao nhận thức một cách phù hợp, đặc biệt việc lồng ghép, tích hợp trong giờ học công nghệ là hết sức thiết thực và hiệu quả. Như ở Trường THCS Hải Lý, việc xây dựng các chủ đề dạy học về bảo vệ tài nguyên, bảo vệ biển đảo và thường xuyên tổ chức các chuyên đề ngoại khóa về giáo dục BVMT đã cho thấy hiệu quả giáo dục hết sức tốt đẹp.
