Hơn 300 giảng viên, nhà nghiên cứu cùng một số đại diện chương trình Heap tại Việt Nam, Đại học Arizona – Hoa Kỳ dự Hội thảo.
Học online sẽ là bài tập thực hành dẫn đến việc học suốt đời sau khi sinh viên tốt nghiệp. Nhằm theo kịp thời cuộc, tăng cường hội nhập phát triển hướng đến nâng cao chất lượng giáo dục Đại học, Trường ĐH Sư phạm Kỹ thuật TPHCM đã có nhiều đầu tư trong việc dạy học số, như: Khánh thành phòng Dạy học số với tổng giá trị hơn 300.000 USD có khả năng kết nối trực tuyến toàn cầu; Đầu tư 1 triệu USD vào server nhằm chuẩn bị chương trình dạy, học và kiểm tra trực tuyến.
PGS.TS Hiệu trưởng Đỗ Văn Dũng nhận định: “Cách học truyền thống theo nhiều đánh giá có ảnh hưởng đến tư duy sáng tạo của sinh viên. Việc dạy học trực tuyến phù hợp với việc đào tạo tín chỉ và giúp sinh viên thích nghi công nghệ, bên cạnh việc tăng cường hiệu quả, chất lượng dạy - học”.
Dự kiến trong năm học 2015 – 2016, nhà trường sẽ ứng dụng hình thức dạy học mobile learning vào việc dạy và học trong toàn trường, đồng thời liên kết cùng Đại học Arizona tăng cường chương trình dạy học kết hợp (blended learning) trong toàn quốc.
Được biết, vừa qua, 75 lượt sinh viên chương trình hợp tác đào tạo quốc tế với Đại học Sunderland (Anh quốc) tại Việt Nam đã theo dõi bài giảng của giáo sư từ Anh quốc thông qua phòng Dạy học số tại trường.
