Thứ trưởng Hoàng Minh Sơn làm việc với tỉnh Quảng Ninh

Sẵn sàng cho kỳ thi

Bà Nguyễn Thị Thúy, Giám đốc Sở GD&ĐT Quảng Ninh cho biết, tham gia kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2023, Quảng Ninh có 16.024 thí sinh dự thi, tăng 265 thí sinh so với năm 2022. Trong đó, số lượng thí sinh thi tốt nghiệp và tuyển sinh chiếm trên 84,6%; số lượng chỉ thi tốt nghiệp 12,7%; số lượng chỉ tuyển sinh là hơn 2,5%.

Toàn tỉnh tổ chức 1 Hội đồng thi với 37 điểm thi đặt tại các cơ sở giáo dục, đáp ứng được các yêu cầu tổ chức thi, đảm bảo đúng quy chế thi, thuận tiện cho thí sinh và an toàn cho công tác tổ chức của kỳ thi.

Thí sinh tự do và thí sinh giáo dục thường xuyên được bố trí dự thi cùng với các thí sinh lớp 12 giáo dục phổ thông. Mỗi địa phương đều bố trí từ 1 đến 7 điểm thi. Để tổ chức kỳ thi, Sở GD&ĐT phối hợp với các ngành, đơn vị liên quan dự kiến điều động trên 3.000 người tham gia thực hiện nhiệm vụ thi theo quy chế thi và hướng dẫn của Bộ GD&ĐT.

Đến thời điểm này công tác chuẩn bị cho kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2023 tại tỉnh Quảng Ninh đã được xây dựng và đang tiến hành triển khai thực hiện theo kế hoạch.

Bà Nguyễn Thị Thúy, Giám đốc Sở GD&ĐT Quảng Ninh.

Theo bà Thúy công tác tổ chức thi tại tỉnh nhận được những thuận lợi như: Sự quan tâm chỉ đạo sâu sát, toàn diện, hiệu quả của Chính phủ, Ban Chỉ đạo thi THPT quốc gia, Bộ GD&ĐT, tỉnh ủy, UBND tỉnh, cùng với sự chủ động của ngành Giáo dục, sự phối hợp tích cực, trách nhiệm của các sở, ban, ngành, địa phương. Sự chung tay vào cuộc của cả hệ thống chính trị và toàn xã hội.

Hệ thống văn bản quy phạm pháp luật, văn bản hướng dẫn về công tác tổ chức thi ngày càng hoàn thiện hơn, quy trình nghiệp vụ tổ chức thi được điều chỉnh để khắc phục triệt để các hạn chế bất cập, qua đó làm căn cứ cho công tác triển khai các nhiệm vụ của kỳ thi đảm bảo hiệu quả, an toàn, khách quan và chặt chẽ.

Phương án tổ chức thi cơ bản được giữ ổn định, vì vậy địa phương phát huy được các kinh nghiệm, kết quả đạt được trong công tác tổ chức thi của các năm qua để triển khai thực hiện tốt hơn các nhiệm vụ của kỳ thi năm 2023. Các điều kiện tổ chức thi của tỉnh đảm bảo quy định của quy chế thi và văn bản hướng dẫn của Bộ GD&ĐT.

Tuy nhiên, theo bà Thúy, ngoài những thuận lợi trên còn gặp những khó khăn như địa bàn trải rộng, phức tạp về vị trí địa lý của tỉnh Quảng Ninh nên một số điểm thi phải đặt tại vùng hải đảo, xa trung tâm như Điểm thi THPT Cô Tô (tại huyện đảo Cô Tô); Điểm thi THPT Quan Lạn (đảo Quan Lạn, huyện Vân Đồn), phương tiện duy nhất để vận chuyển đề thi, bài thi, di chuyển cán bộ tham gia kỳ thi là tàu thủy, việc thông tin liên lạc khi thời tiết xấu cũng tạo những khó khăn nhất định.

Các phương tiện công nghệ cao có nguy cơ gây gian lận thi cử được lưu hành trên thị trường, khó kiểm soát. Việc kiểm tra, phát hiện ra những thiết bị thu phát hiện đại (có kích thước rất nhỏ) không được phép mang vào phòng thi đối với cán bộ coi thi còn gặp nhiều khó khăn.

Quang cảnh buổi làm việc.

Tại buổi làm việc, đoàn công tác và địa phương đã có những ý kiến trao đổi nhằm tháo gỡ những vướng mắc, khó khăn để kỳ thi diễn ra hiệu quả, an toàn nhất.

Việc bảo mật đề thi phải đặt lên hàng đầu

Đánh giá cao sự chuẩn bị của tỉnh Quảng Ninh trong công tác triển khai tổ chức kỳ thi Tốt nghiệp THPT tại tỉnh, Thứ trưởng Hoàng Minh Sơn lưu ý với tất cả các thành viên tham gia vào tổ chức kỳ thi phải đọc lại những yêu cầu của kỳ thi, đặc biệt nhấn mạnh về an toàn, bảo mật đề thi, bài thi.

Đối với đề thi, việc bảo mật phải đặt lên hàng đầu, tuyệt đối và bất cứ chi tiết nào của đề thi bị phát tán đều gây ảnh hưởng rất lớn.

Về công tác an ninh, an toàn trong cả kỳ thi, Thứ trưởng yêu cầu cần phải rà soát, thanh tra, kiểm tra để đảm bảo theo đúng quy trình, quy chế, công bằng, minh bạch của kỳ thi.

Thứ trưởng Hoàng Minh Sơn.

Thứ trưởng đề nghị Ban Chỉ đạo kỳ thi Tốt nghiệp THPT phải làm tốt công tác hỗ trợ, phối hợp với các cơ quan, ban, ngành để các thí sinh được an tâm bước vào kỳ thi.
Muốn làm được điều đó, tỉnh cần chuẩn bị kỹ bằng việc thực hiện tốt công tác tuyên truyền, tập huấn, kỹ năng xử lý các tình huống khác nhau. Những quy trình bình thường đã có quy định, nhưng đối với tình huống bất ngờ, phát sinh phải được chuẩn bị và xử lý chặt chẽ, đảm bảo công bằng cho thí sinh.