Thầy giáo tâm huyết và hành trình xây dựng kho học liệu điện tử

Nỗ lực vượt khó để sáng tạo

Sinh thời, Chủ tịch Hồ Chí Minh khẳng định: “Nhiệm vụ của giáo dục là rất quan trọng và vẻ vang, vì nếu không có thầy giáo thì không có giáo dục. Không có giáo dục thì cũng không nói gì đến kinh tế - văn hóa”.

Thầy Nguyễn Sỹ Quân - giáo viên tổng phụ trách kiêm bí thư chi đoàn Trường Tiểu học Cổ Nhuế 2B (quận Bắc Từ Liêm, Hà Nội) luôn gương mẫu đi đầu trong các hoạt động thanh thiếu nhi của nhà trường, địa phương và được các cấp ghi nhận. Trong xu thế phát triển của giáo dục, ngoài tâm huyết thì người giáo viên cần có sự sáng tạo, đổi mới.

Năm học 2023-2024, thầy Nguyễn Sỹ Quân đặc biệt quan tâm tới việc Ứng dụng chuyển đổi số trong giảng dạy. Thầy đã tìm hiểu, thực hiện xây dựng Kho học liệu điện tử “Việt Nam mến yêu” bằng Google Sites phục vụ cho môn Lịch sử và Địa lí lớp 4; tạo lập trang tra cứu kết quả học tập thường xuyên của học sinh: dghs.vn cho lớp thầy chủ nhiệm.

Theo thầy Quân, Lịch sử - Địa lí thường là môn học không chỉ khó với học sinh mà còn khó với cả giáo viên do khả năng tự học và tổng hợp kiến thức của học sinh tiểu học còn hạn chế; nhiều phụ huynh không có chuyên môn sư phạm để đồng hành cùng con; giáo viên lại chưa có nhiều tài liệu đã được kiểm duyệt để phục vụ giảng dạy.

Do đó, thầy giáo trẻ đã trăn trở và nỗ lực xây dựng Kho học liệu điện tử “Việt Nam mến yêu” bằng Google Site phục vụ cho môn Lịch sử - Địa lí lớp 4. Hy vọng ngay từ cái tên của kho học liệu cũng đã gợi cho học sinh, phụ huynh, giáo viên những cảm xúc tích cực với quê hương, đất nước tươi đẹp của chúng ta.

Là giáo viên chủ nhiệm kiêm Tổng phụ trách Đội và Bí thư chi đoàn nên thời gian rất bận, tuy nhiên thầy đã rất cố gắng nỗ lực mày mò, tìm tòi, học hỏi, nghiên cứu; chủ động thảo luận, trao đổi với đồng nghiệp để tìm ra những nội hàm cần thiết cho kho học liệu của mình; sưu tầm thêm những tư liệu đã được kiểm duyệt từ nhiều nguồn khác nhau để kho học liệu thêm phong phú.

Thầy Nguyễn Sỹ Quân đã chia sẻ kho học liệu tới các đồng nghiệp, học sinh, phụ huynh trong và ngoài nhà trường; xây dựng văn hóa chia sẻ và góp phần tạo nên xã hội học tập.

Thường xuyên quan tâm đến học trò

Ngoài ra, thầy Quân còn trăn trở làm sao để gia đình học sinh dễ dàng cập nhật được kết quả học tập của con mình trong khi một số phần mềm hiện đang chỉ cập nhật kết quả giữa kì, cuối kì, cuối năm học và chỉ 1 tài khoản đăng kí số điện thoại với nhà trường mới được quyền truy cập.

Những suy nghĩ ấy đã thôi thúc thầy tìm cách xây dựng trang tra cứu kết quả học tập thường xuyên của học sinh. Nhờ sự quyết tâm của bản thân và sự động viên từ cha mẹ học sinh, thầy đã cố gắng dành thời gian và kinh phí của mình để học hỏi về kiến thức lập trình.

"Tôi nhờ cả những người có chuyên môn tư vấn cho quy trình xây dựng trang tra cứu và tôi đã hoàn thành trang tra cứu kết quả học tập thường xuyên của học sinh lớp tôi chủ nhiệm. Đường link trang tra cứu rất ngắn gọn và dễ nhớ, thao tác đơn giản đã giúp phụ huynh tra cứu kịp thời các thông tin điểm, nhận xét các môn học được thống kê theo từng môn của con nên ai cũng phấn khởi", thầy Nguyễn Sỹ Quân chia sẻ.

Kho học liệu điện tử “Việt Nam mến yêu” bằng Google Sites phục vụ cho môn Lịch sử và Địa lí lớp 4 và Trang tra cứu kết quả học tập thường xuyên của học sinh mà thầy giáo Nguyễn Sỹ Quân xây dựng đã góp phần tiết kiệm được thời gian, tiền của, xây dựng năng lực tự học trong kỷ nguyên số, từng bước ứng dụng chuyển đổi số trong hoạt động dạy - học, nâng cao chất lượng giáo dục.

Thầy giáo Nguyễn Sỹ Quân luôn tin tưởng rằng với những gì thầy và biết bao nhiêu những thầy cô giáo khác đã và đang làm được sẽ làm cho học sinh, phụ huynh và đặc biệt là toàn xã hội luôn tự hào, tin tưởng và ủng hộ nghề giáo. Thầy cũng mong muốn rằng “Mỗi thầy cô giáo hãy sống như một ngọn nến, đốt cháy chính mình để soi đường cho học sinh”.

Cô Lê Thị Minh Thu - Bí thư Chi bộ, Hiệu trưởng Trường Tiểu học Cổ Nhuế 2B cho biết: Về trường công tác từ năm 2014, thầy Nguyễn Sỹ Quân luôn năng nổ, nhiệt tình trong giảng dạy cũng như các hoạt động của trường và được học sinh, phụ huynh và đồng nghiệp quý mến. Nhiều mô hình sáng tạo của thầy đã và đang phát huy hiệu quả tích cực.