Sinh viên Đại học Thái Nguyên tranh tài tại cuộc thi rung chuông vàng

Cuộc thi do Đoàn Thanh niên – Hội Sinh viên Đại học Thái Nguyên tổ chức, hướng đến mục tiêu đẩy mạnh phong trào học tập và nghiên cứu lý luận chính trị trong sinh viên.

Tham dự chương trình có TS. Lê Văn Hiếu – Bí thư Đoàn Thanh niên, Chủ tịch Hội Sinh viên Đại học Thái Nguyên; Đại diện Đoàn Thanh niên, Hội Sinh viên các trường thành viên cùng các thầy cô giáo, sinh viên tham gia cuộc thi và các cổ động viên.

Phát biểu tại chương trình, TS. Lê Văn Hiếu nhấn mạnh: “Cuộc thi Rung chuông vàng tìm hiểu về Chủ nghĩa Mác – Lênin và Tư tưởng Hồ Chí Minh không chỉ là một sân chơi trí tuệ, mà còn là dịp để sinh viên thể hiện bản lĩnh tư duy, tinh thần học tập đổi mới và sức trẻ sáng tạo trong thời đại mới. Qua đó, góp phần rèn luyện kỹ năng tư duy logic, phản xạ nhanh, khả năng làm việc độc lập, giao tiếp hiệu quả cho các bạn sinh viên.”

Với hình thức thi hấp dẫn, cuộc thi bao gồm chuỗi câu hỏi thuộc nhiều lĩnh vực như: kiến thức lý luận về Chủ nghĩa Mác – Lênin, Tư tưởng Hồ Chí Minh; hiểu biết về tổ chức Đoàn Thanh niên – Hội Sinh viên và kiến thức liên quan đến Đại học Thái Nguyên.

Các thí sinh trải qua các vòng thi đầy kịch tính và hồi hộp, thể hiện sự hiểu biết sâu rộng cũng như khả năng tư duy linh hoạt.

Không chỉ là nơi để so tài kiến thức, cuộc thi còn tạo điều kiện để sinh viên các trường giao lưu, kết nối, chia sẻ kinh nghiệm học tập và rèn luyện. Không khí cổ vũ sôi động từ các đội cổ động viên cũng góp phần làm nên thành công của chương trình.

Kết thúc cuộc thi, Ban Tổ chức đã trao giải thưởng cho những thí sinh xuất sắc nhất. Các phần thưởng chính là sự ghi nhận xứng đáng cho tinh thần nỗ lực, học hỏi không ngừng của các bạn sinh viên, đồng thời là nguồn động lực thúc đẩy các hoạt động học thuật và giáo dục lý luận chính trị trong thời gian tới.

Cuộc thi “Rung chuông vàng các môn Khoa học Mác – Lênin và Tư tưởng Hồ Chí Minh” đã để lại nhiều ấn tượng tốt đẹp, góp phần lan tỏa tinh thần học tập chủ động, sáng tạo và xây dựng môi trường học thuật tích cực trong sinh viên Đại học Thái Nguyên.