Quy định về bổ nhiệm chức danh nghề nghiệp giáo viên

Tôi tốt nghiệp đại học sư phạm và là giáo viên dạy hợp đồng tại trường THCS công lập, có đóng BHXH bắt buộc từ tháng 3/2014. Đến tháng 6/2022, tôi được đặc cách vào biên chế và được bổ nhiệm vào giáo viên THCS hạng III (V07.04.32), hệ số 3.0.

Tính từ khi đi dạy có đóng BHXH bắt buộc, tôi đã dạy học được 9 năm 3 tháng. Xin hỏi, bao lâu nữa tôi sẽ được thăng hạng lên giáo viên THCS hạng II và hệ số lương của tôi là bao nhiêu? (monguyen***@gmail.com)

* Trả lời:

Để được bổ nhiệm vào chức danh nghề nghiệp giáo viên THCS hạng II (mã số V.07.04.31), bạn phải đáp ứng các tiêu chuẩn của hạng II và trúng tuyển trong kỳ xét thăng hạng từ hạng III lên hạng II do cơ quan có thẩm quyền tổ chức. Tiêu chuẩn, điều kiện đăng ký dự xét thăng hạng hiện đang được quy định tại Điều 32 Nghị định số 115/2020/NĐ-CP (đã được sửa đổi tại Khoản 16 Điều 1 Nghị định số 85/2023/NĐ-CP).

Căn cứ vào quy định nêu trên, bạn cần chuẩn bị các tiêu chuẩn, điều kiện cần thiết và đăng ký dự xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp giáo viên THCS từ hạng III lên hạng II khi cơ quan có thẩm quyền tại địa phương tổ chức.

Tôi được tuyển dụng vào biên chế trường tiểu học với mã ngạch giáo viên tiểu học cao cấp 15a203, phụ trách thiết bị từ năm 2010 (bằng cử nhân Lý). Năm 2021, Bộ GD&ĐT có Quyết định số 2453/QĐ-BGDĐT về việc ban hành chương trình bồi dưỡng giáo viên Tin học dạy môn Tin học và Công nghệ.

Tôi được cử đi học lớp bồi dưỡng giáo viên Tin học dạy môn Tin học và Công nghệ cấp tiểu học. Xin hỏi, tôi có được bổ nhiệm chức danh nghề nghiệp giáo viên tiểu học hạng II hay không? (duongthuy***@gmail.com)

* Trả lời:

Các thông tin bạn cung cấp chưa rõ để xác định bạn được tuyển dụng vào vị trí việc làm giáo viên tiểu học hay vị trí việc làm thư viện – thiết bị ở trường tiểu học; do đó chúng tôi chưa có căn cứ để trả lời chính xác cho bạn.

Bạn cần liên hệ trực tiếp với hiệu trưởng trường tiểu học và cơ quan có thẩm quyền quản lý để xác định mức độ đáp ứng về tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên tiểu học (cụ thể là giáo viên giảng dạy môn Tin học và Công nghệ).

Trong đó, cần xác định tính phù hợp của bằng cử nhân Vật lý với yêu cầu giảng dạy môn Tin học và Công nghệ cấp tiểu học để có căn cứ thực hiện việc bổ nhiệm chức danh nghề nghiệp phù hợp với vị trí việc làm và có kế hoạch thực hiện công tác đào tạo, bồi dưỡng phù hợp đáp ứng yêu cầu của vị trí việc làm.