Phát động Cuộc thi viết 'Những kỷ niệm sâu sắc về thầy cô và mái trường' năm 2026

Dự lễ phát động có nhà báo Triệu Ngọc Lâm, Tổng Biên tập Báo Giáo dục & Thời đại, Phó Trưởng ban Thường trực Ban tổ chức cuộc thi; ông Doãn Hồng Hà - Phó Trưởng ban Tuyên giáo và Dân vận Đảng ủy Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT); ông Trần Hải Toàn - Phó Vụ trưởng Vụ Giáo dục mầm non (Bộ GD&ĐT); bà Nguyễn Thị Thanh Minh - Phó Cục trưởng Cục Hợp tác Quốc tế (Bộ GD&ĐT); nhà báo Dương Thanh Hương - Phó Tổng Biên tập Báo Giáo dục và Thời đại; Nhà báo Nguyễn Đức Tuân – Phó Tổng biên tập Báo Giáo dục và Thời đại; đơn vị đồng hành có sự tham dự của ông Đặng Thanh Hải – Phó Tổng Giám đốc Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam.

Cùng dự có đại diện các cục, vụ thuộc Bộ GD&ĐT; đại diện các sở GD&ĐT; các cơ quan thông tấn báo chí của Trung ương và địa phương cùng đông đảo thầy cô giáo, học sinh trong buổi lễ phát động.

Viết nên “pho sử bằng cảm xúc” về nghề dạy học

Tại buổi lễ, nhà báo Triệu Ngọc Lâm, Tổng Biên tập Báo Giáo dục và Thời đại, Phó Trưởng ban Thường trực Ban Tổ chức cho biết, năm 2026, Cuộc thi viết “Những kỷ niệm sâu sắc về thầy cô và mái trường” chính thức bước sang tuổi 15. Đây là dấu mốc đặc biệt, ghi dấu một hành trình đủ dài để cuộc thi trở thành sân chơi ý nghĩa, góp phần lưu giữ ký ức của nhiều thế hệ học trò trên khắp mọi miền đất nước.

“15 năm trước, khi những trang viết đầu tiên được gửi về tòa soạn, có lẽ không ai trong chúng tôi hình dung một sáng kiến bắt nguồn từ mong muốn giản dị tạo một khoảng lặng để học trò nói lời tri ân thầy cô lại có thể lớn lên và bền bỉ đồng hành cùng ngành Giáo dục suốt một chặng đường dài đến vậy”, nhà báo Triệu Ngọc Lâm chia sẻ.

Từ những mùa giải đầu tiên với vài nghìn bài dự thi, đến nay, cuộc thi đã nhận được hàng trăm nghìn tác phẩm từ các tỉnh, thành trên cả nước, từ những ngôi trường ở đô thị đến các điểm trường vùng cao, biên giới, hải đảo. Mỗi mùa giải là một lần những câu chuyện xúc động về tình thầy trò được kể lại.

Qua từng trang viết mộc mạc, hình ảnh người thầy, người cô hiện lên chân thực, gần gũi nhưng cũng đầy thiêng liêng. Đó có thể là lá thư viết vội trước ngày thi tốt nghiệp, hồi ức của một người đã trưởng thành nhưng vẫn nhớ dáng cô giáo bên khung cửa lớp; hay câu chuyện của học sinh vùng cao về những người thầy vượt suối, băng rừng mang con chữ đến với học trò.

Theo nhà báo Triệu Ngọc Lâm, qua 15 năm, những câu chuyện ấy đã trở thành một nguồn tư liệu quý giá, như một “pho sử bằng cảm xúc” về nghề dạy học và mái trường Việt Nam.

Nhà báo Triệu Ngọc Lâm nhấn mạnh, dân tộc Việt Nam từ lâu luôn coi trọng việc học, xem việc học là gốc rễ của sự phát triển, và người thầy là biểu tượng cao quý nhất của tri thức, của nhân cách.

"Nhất tự vi sư, bán tự vi sư" – chỉ một chữ, nửa chữ thôi cũng đã là ơn nghĩa cả đời. Trong nhịp sống hiện đại, khi tri thức có thể được tiếp cận dễ dàng chỉ bằng một cú chạm màn hình, tinh thần “tôn sư trọng đạo” càng cần được bồi đắp bởi người thầy không chỉ truyền đạt tri thức mà còn truyền cảm hứng, uốn nắn nhân cách và khơi dậy khát vọng cho học trò.

“Mái trường, với mỗi chúng ta, không đơn thuần là nơi tiếp nhận kiến thức. Đó là nơi lưu giữ tiếng trống trường buổi sáng, góc sân nơi ta từng vấp ngã rồi đứng dậy; nơi đầu tiên dạy ta biết thế nào là kỷ luật, sẻ chia và ước mơ. Ở giữa không gian ấy luôn có bóng dáng người thầy, người cô – những người âm thầm gieo hạt để nhiều năm sau, khi học trò đã đi thật xa, những hạt giống ấy vẫn tiếp tục nảy mầm”, nhà báo Triệu Ngọc Lâm chia sẻ.

Năm 2026, ngành GD&ĐT tiếp tục triển khai sâu rộng công cuộc đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục, đẩy mạnh chuyển đổi số và hướng tới mục tiêu phát triển con người Việt Nam toàn diện về trí tuệ, đạo đức và bản lĩnh hội nhập. Trong hành trình đó, theo nhà báo Triệu Ngọc Lâm, lòng biết ơn, sự kính trọng và tình thầy trò vẫn là những giá trị không cũ, mà chính là nền tảng tinh thần giúp thế hệ trẻ vững vàng bước vào tương lai.

Nhắn nhủ học sinh, sinh viên, nhà báo Triệu Ngọc Lâm tin tưởng cuộc thi là dịp để các em tạm gác lại guồng quay bài vở, thi cử, trở về với những ký ức thân thương và viết ra những điều thường được cất giữ trong lòng: một lời cảm ơn chưa kịp nói, một kỷ niệm tưởng đã quên nhưng vẫn nguyên vẹn hay hình ảnh thầy cô được mang theo như một phần hành trang bước vào đời.

“Các em đừng ngại nếu câu chữ chưa thật trau chuốt, cũng đừng lo câu chuyện của mình quá đỗi bình dị. Chính sự chân thành mới làm nên giá trị của một bài viết đầy cảm xúc. Những tác phẩm ở lại lâu nhất trong lòng bạn đọc không phải là những trang viết cầu kỳ về câu chữ, mà là những câu chuyện chạm đến sự thật giản dị và xúc động của tình thầy trò”, nhà báo Triệu Ngọc Lâm nhắn nhủ.

Nhân dịp này, Tổng Biên tập Báo Giáo dục và Thời đại bày tỏ lòng tri ân tới đội ngũ nhà giáo – những người đã và đang góp phần tạo nên sức sống cho cuộc thi. Thầy cô không chỉ khơi gợi, động viên và đồng hành cùng học sinh trong từng bài viết, mà tình yêu nghề, sự tận tụy trong mỗi giờ lên lớp còn trở thành nguồn cảm hứng để cuộc thi bền bỉ qua 14 mùa giải.

Bước sang tuổi 15, cuộc thi tiếp tục được Báo Giáo dục và Thời đại tổ chức với tinh thần đổi mới, mở rộng hình thức tiếp nhận bài dự thi trên cả kênh truyền thống và nền tảng số, tạo điều kiện thuận lợi để học sinh, sinh viên và bạn đọc trên cả nước tham gia. Ban Tổ chức kỳ vọng mùa giải năm 2026 sẽ tạo dấu ấn đặc biệt, với số lượng tác phẩm phong phú, chất lượng cao, góp phần khắc họa sinh động bức tranh về tình thầy trò trong đời sống giáo dục Việt Nam hôm nay.

“15 năm là một hành trình đủ dài để khẳng định giá trị, nhưng cũng chỉ là điểm khởi đầu cho những mùa giải tiếp theo. Tôi tin rằng, với sự đồng hành của thầy cô, phụ huynh, các nhà trường và đông đảo học sinh, sinh viên, Cuộc thi viết ‘Những kỷ niệm sâu sắc về thầy cô và mái trường’ sẽ tiếp tục đi xa hơn, trở thành một truyền thống đẹp, một nét văn hóa tri ân mỗi khi năm học mới bắt đầu”, nhà báo Triệu Ngọc Lâm nhấn mạnh.

Thay mặt Ban Tổ chức, nhà báo Triệu Ngọc Lâm chính thức phát động Cuộc thi viết “Những kỷ niệm sâu sắc về thầy cô và mái trường” năm 2026.

Công bố Thể lệ Cuộc thi viết “Những kỷ niệm sâu sắc về thầy cô và mái trường" năm 2026

Thể lệ Cuộc thi viết "Những kỷ niệm sâu sắc về thầy cô và mái trường" năm 2026 được nhà báo Dương Thanh Hương - Phó Tổng biên tập Báo Giáo dục và Thời đại công bố.

Thể lệ quy định, nội dung tác phẩm dự thi xoay quanh những kỷ niệm sâu sắc về thầy cô và mái trường, những kỷ niệm, ấn tượng sâu sắc về thầy cô giáo mà tác giả kính trọng, yêu quý, hoặc những ảnh hưởng, tác động của thầy cô đến việc học tập, nhận thức, làm thay đổi cuộc sống của bản thân tác giả (hoặc người thân, bạn bè tác giả).

Những tình huống sư phạm điển hình mà tác giả từng chứng kiến hoặc trải qua, cùng cách xử lý của thầy cô giáo, qua đó thể hiện năng lực nghề nghiệp, sự sáng tạo cũng như tình cảm dành cho học trò, cho nghề dạy học. Những tình cảm, kỷ niệm gắn bó sâu sắc với ngôi trường mà tác giả, hoặc người thân, bạn bè của tác giả từng và đang theo học.

Đối tượng tham gia là công dân Việt Nam có tác phẩm phù hợp với thể lệ cuộc thi đều có thể tham gia. Thành viên Ban Tổ chức và Ban Giám khảo của cuộc thi không được gửi tác phẩm dự thi.

Về thể loại và hình thức, các tác phẩm dự thi viết bằng tiếng Việt, thể hiện dưới hình thức văn xuôi, dung lượng tối thiểu 500 từ; khuyến khích gửi kèm hình ảnh, video minh họa (nếu có). Bài dự thi có thể viết tay hoặc đánh máy, trình bày rõ ràng trên một mặt giấy khổ A4, cỡ chữ 14, phông chữ Times New Roman.

Thông tin về tác giả và tác phẩm dự thi ghi rõ trên trang đầu tác phẩm dự thi. Các thông tin bắt buộc bao gồm: Họ và tên, nơi công tác, địa chỉ liên hệ, số điện thoại; đồng thời nêu rõ thông tin về nhân vật được đề cập trong tác phẩm.

Tác phẩm dự thi phải là sáng tác mới, chưa từng công bố trên bất kỳ phương tiện truyền thông, ấn phẩm, website hay mạng xã hội nào, chưa gửi tham dự bất kỳ cuộc thi nào khác, và chưa được in thành sách hay tuyển tập riêng cho tới khi cuộc thi kết thúc.

Tác giả chịu trách nhiệm về tính chân thực, chính xác của nhân vật và nội dung trong bài viết. Những tác phẩm sao chép từ các bài đã đăng trên báo, đài, trang tin, bản tin dưới mọi hình thức sẽ không được công nhận hợp lệ.

Ban tổ chức trao 4 giải tập thể; 2 giải Nhất; 4 giải Nhì; 6 giải Ba; 10 giải Khuyến khích; 2 Giải dành cho nhân vật tiêu biểu trong tác phẩm đoạt giải; cùng các giải thưởng phụ do Ban Tổ chức xem xét, quyết định tùy theo tình hình thực tế của mùa giải.

Về giá trị giải thưởng:

Giải Nhất: Bằng khen của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo và 10.000.000 đồng/giải.

Giải Nhì: Giấy chứng nhận của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo và 8.000.000 đồng/giải.

Giải Ba: Giấy chứng nhận giải thưởng Cuộc thi do Bộ Giáo dục và Đào tạo cấp và 6.000.000 đồng/giải.

Giải Khuyến khích: Giấy chứng nhận giải thưởng Cuộc thi do Bộ Giáo dục và Đào tạo cấp và 3.000.000 đồng/giải.

Giải tập thể: Giấy chứng nhận do Bộ Giáo dục và Đào tạo cấp và 5.000.000 đồng/giải.

Giải thưởng phụ: Giấy chứng nhận do Bộ Giáo dục và Đào tạo cấp và 2.000.000 đồng/giải.

Tiết mục văn nghệ chào mừng của học sinh Trường THPT Việt Đức.

Kết quả cuộc thi sẽ được thông báo trực tiếp đến các tác giả đoạt giải, đồng thời công bố trên Báo Giáo dục và Thời đại và cổng thông tin điện tử của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Lễ tổng kết và trao giải đồng thời là dịp kỷ niệm 15 năm tổ chức cuộc thi dự kiến được tổ chức vào tháng 11/2026.

Số lượng tác phẩm dự thi của mỗi tác giả không hạn chế. Thời hạn nhận tác phẩm dự thi: kể từ ngày phát động cuộc thi cho đến hết ngày 31/10/2026. Tác phẩm dự thi gửi về Phòng Trị sự Báo Giáo dục và Thời đại địa chỉ số 15 Hai Bà Trưng, phường Cửa Nam (TP Hà Nội). Địa chỉ email: cuocthi.gdtd@gmail.com.

15 năm kể chuyện thầy cô bằng những ký ức chân thành

Chia sẻ tại buổi lễ, ông Doãn Hồng Hà - Phó Trưởng ban Tuyên giáo và Dân vận Đảng ủy Bộ GD&ĐT, đại diện Ban Giám khảo nhấn mạnh, cuộc thi sau 15 năm tổ chức đã trở thành không gian để những kỷ niệm về thầy cô, mái trường được lưu giữ qua những trang viết. Mỗi bài dự thi không chỉ là câu chuyện được kể bằng câu chữ, mà còn chứa đựng tình cảm, ký ức và lòng biết ơn của người viết đối với những người đã đồng hành, dìu dắt mình trong hành trình trưởng thành.

Năm nay, dấu mốc 15 năm đặt ra yêu cầu tiếp tục giữ gìn giá trị cốt lõi của cuộc thi, tạo điều kiện để những câu chuyện mới, những góc nhìn mới về giáo dục và người thầy được chia sẻ rộng rãi. Đằng sau mỗi bài viết có thể là một kỷ niệm rất giản dị: một lời động viên đúng lúc, một bài học vượt ra ngoài trang sách, một người thầy tận tâm với học trò hay một mái trường đã trở thành điểm tựa tinh thần trong những năm tháng tuổi trẻ.

Theo đại diện Ban Giám khảo, điều quan trọng nhất khi đánh giá các tác phẩm không phải là tìm ra người viết có kỹ thuật ngôn ngữ tốt nhất, mà là tìm kiếm những tiếng nói chân thật nhất. Với một cuộc thi mang tên “Những kỷ niệm sâu sắc”, chiều sâu cảm xúc và sự chân thành trong câu chuyện phải được đặt lên hàng đầu.

Các yếu tố về hình thức, bố cục, diễn đạt vẫn được xem xét, song không thể thay thế giá trị của nội dung và cảm xúc. Một câu chuyện đời thường, được kể bằng giọng văn tự nhiên và xuất phát từ trải nghiệm thật, có thể tạo sức lay động mạnh hơn một bài viết được trau chuốt nhưng thiếu hơi thở của đời sống.

Đây cũng là tiêu chí được Hội đồng Giám khảo xác định xuyên suốt trong quá trình chấm giải năm nay. Tính xác thực của cảm xúc, giá trị nhân văn và sức lay động đối với người đọc sẽ là những yếu tố quan trọng để lựa chọn các tác phẩm nổi bật.

Bước sang năm thứ 15, cuộc thi dự kiến tiếp tục nhận được sự tham gia của nhiều thế hệ người viết, từ học sinh, sinh viên đến những người đã rời xa mái trường nhiều năm. Mỗi người có một hoàn cảnh, một vùng quê, một ký ức và cách nhìn khác nhau về thầy cô. Chính sự đa dạng ấy được kỳ vọng tạo nên diện mạo phong phú cho mùa giải năm nay.

Hội đồng Giám khảo cũng cam kết bảo đảm sự công bằng, cởi mở và tôn trọng đối với mọi tác phẩm, không phân biệt bài viết đến từ thành thị hay vùng sâu, vùng xa, không đặt nặng danh xưng hay thành tích của người viết. Giá trị thực sự của từng tác phẩm sẽ là căn cứ quan trọng nhất trong quá trình đánh giá.

Việc chấm giải được tiến hành theo quy trình chặt chẽ, độc lập, qua nhiều vòng thẩm định dưới sự giám sát của Ban Tổ chức, hướng tới bảo đảm tính khách quan, minh bạch. Các thành viên Hội đồng Giám khảo sẽ đọc và đánh giá từng bài dự thi với tinh thần trách nhiệm cao, trân trọng từng câu chuyện được gửi đến cuộc thi.

Điểm đáng chú ý của cuộc thi là đối tượng tham gia không bị giới hạn trong những người đang học tập hay công tác trong ngành giáo dục. Những người đã rời xa mái trường từ lâu vẫn có thể trở lại với ký ức của mình qua trang viết. Điều đó khiến cuộc thi không chỉ là sân chơi viết về giáo dục, mà còn trở thành nơi kết nối ký ức giữa các thế hệ.

Trong hành trình 15 năm, những câu chuyện về thầy cô và mái trường vì thế không chỉ dừng lại ở những kỷ niệm cá nhân. Qua mỗi tác phẩm, hình ảnh người thầy có thể hiện lên từ những điều rất bình dị nhưng giàu ý nghĩa.

Ban Giám khảo kỳ vọng mùa giải năm 2026 sẽ tiếp tục nhận được nhiều tác phẩm giàu cảm xúc và chất liệu đời sống, phản ánh chân thực những mối quan hệ thầy trò. Những câu chuyện ấy, dù lớn hay nhỏ, đều có thể góp phần làm nổi bật giá trị của nghề giáo và sức ảnh hưởng lâu dài của mái trường đối với mỗi con người.

Sau 15 năm, điều làm nên sức sống của cuộc thi không chỉ nằm ở số lượng tác phẩm hay những giải thưởng được trao, mà ở khả năng lưu giữ những ký ức tưởng như riêng tư thành một phần ký ức chung. Mỗi trang viết là một lời tri ân, mỗi câu chuyện là một cách nhắc nhớ về những người đã góp phần đặt những viên gạch đầu tiên trên hành trình trưởng thành của mỗi thế hệ.

Từ dấu mốc 15 năm, “Những kỷ niệm sâu sắc về thầy cô và mái trường” tiếp tục mở ra một hành trình mới, nơi những câu chuyện chân thành được lắng nghe, chia sẻ và lan tỏa. Qua đó, cuộc thi góp phần khẳng định một giá trị giản dị nhưng bền vững: dù thời gian trôi qua, ký ức về một người thầy, một người cô hay một mái trường từng gắn bó vẫn có thể ở lại rất lâu trong tâm trí mỗi người.

Viết để tri ân thầy cô, lưu giữ ký ức mái trường

Tham dự buổi lễ, chia sẻ với Báo GD&TĐ, em Hà Thanh Uyên, học sinh lớp 12D2, Trường THPT Việt Đức (Hà Nội) chia sẻ, trải qua nhiều năm tổ chức, cuộc thi không chỉ là một sân chơi viết mà còn là dịp để mỗi học sinh dừng lại, nhìn về những năm tháng dưới mái trường và gọi tên những tình cảm có thể lâu nay vẫn được giữ trong lòng.

“Những kỷ niệm sâu sắc về thầy cô và mái trường” không đơn thuần là một cuộc thi viết hay phong trào thi đua. Với thế hệ trẻ, đây còn là cơ hội để trở về với những ký ức thân thương, gửi gắm lòng biết ơn và lời tri ân chân thành tới những người thầy, người cô đã âm thầm cống hiến cho sự nghiệp trồng người.

Hưởng ứng cuộc thi, Hà Thanh Uyên kêu gọi các bạn học sinh trên cả nước tích cực tham gia, viết bằng những cảm xúc chân thành nhất về thầy cô, mái trường và những kỷ niệm đã góp phần làm nên hành trình trưởng thành của mỗi người.