Ông Shoigu tiết lộ về hơn 1.500 xe tăng mới và hiện đại hóa
Ông Shoigu tiết lộ về hơn 1.500 xe tăng mới và hiện đại hóa
Ông Shoigu tiết lộ về hơn 1.500 xe tăng mới và hiện đại hóa
Ông Shoigu tiết lộ về hơn 1.500 xe tăng mới và hiện đại hóa
Ông Shoigu tiết lộ về hơn 1.500 xe tăng mới và hiện đại hóa
Ông Shoigu tiết lộ về hơn 1.500 xe tăng mới và hiện đại hóa
Ông Shoigu tiết lộ về hơn 1.500 xe tăng mới và hiện đại hóa
Ông Shoigu tiết lộ về hơn 1.500 xe tăng mới và hiện đại hóa
Ông Shoigu tiết lộ về hơn 1.500 xe tăng mới và hiện đại hóa
Ông Shoigu tiết lộ về hơn 1.500 xe tăng mới và hiện đại hóa Ông Shoigu tiết lộ về hơn 1.500 xe tăng mới và hiện đại hóa Ông Shoigu tiết lộ về hơn 1.500 xe tăng mới và hiện đại hóa Ông Shoigu tiết lộ về hơn 1.500 xe tăng mới và hiện đại hóa Ông Shoigu tiết lộ về hơn 1.500 xe tăng mới và hiện đại hóa Ông Shoigu tiết lộ về hơn 1.500 xe tăng mới và hiện đại hóa Ông Shoigu tiết lộ về hơn 1.500 xe tăng mới và hiện đại hóa Ông Shoigu tiết lộ về hơn 1.500 xe tăng mới và hiện đại hóa Ông Shoigu tiết lộ về hơn 1.500 xe tăng mới và hiện đại hóa 10

Ông Shoigu tiết lộ về hơn 1.500 xe tăng mới và hiện đại hóa

GD&TĐ - Lãnh đạo Lực lượng vũ trang Nga rất chú trọng trang bị cho các đơn vị tác chiến những loại xe bọc thép hiện đại.

Tin tiêu điểm

Đừng bỏ lỡ

Một tiết học đọc của trẻ em Mỹ.

Trẻ em Mỹ đọc kém

GD&TĐ - Điểm đọc hiểu của học sinh Mỹ giảm mạnh trong những năm gần đây.

Sinh viên Trường Đại học Công nghệ Kỹ thuật TPHCM trong giờ thực hành lập trình. Ảnh: Hà An

Ngành công nghệ thông tin: Không chỉ còn học lập trình

GD&TĐ - Trong bối cảnh bùng nổ trí tuệ nhân tạo (AI), dữ liệu lớn… ngành công nghệ thông tin không còn chỉ đòi hỏi kỹ năng lập trình, mà yêu cầu người học phải có tư duy sáng tạo, khả năng tham gia các dự án thực tế và thích ứng nhanh với sự thay đổi của công nghệ.

Sản phẩm STEM “Hưng Yên - Hành trình di sản 4.0” của Cụm chuyên môn cấp tiểu học số 4 (Sở GD&ĐT Hưng Yên).

Đánh thức di sản 'xứ nhãn' bằng công nghệ

GD&TĐ - Từ những vật liệu tái chế quen thuộc kết hợp với công nghệ hiện đại, dự án STEM “Hưng Yên - Hành trình di sản 4.0” của học sinh Cụm chuyên môn tiểu học số 4 (Sở GD&ĐT tỉnh Hưng Yên) đã mở ra cách tiếp cận mới.