Theo dự thảo, đối tượng tuyển sinh với trình độ đại học là các học sinh đạt giải Olympic quốc tế; học sinh có năng khiếu đặc biệt trong lĩnh vực văn hóa - nghệ thuật, thể dục - thể thao;
Với trình độ thạc sĩ, đối tượng tuyển sinh là giảng viên các cơ sở giáo dục đại học; cán bộ, công chức, viên chức đang làm việc tại các cơ quan nghiên cứu khoa học và công nghệ, các bộ, ngành và cơ quan nhà nước.
Thông báo tuyển sinh được đăng tải công khai trên trang thông tin điện tử của Bộ Giáo dục và Đào tạo tại địa chỉ: www.moet.gov.vn và trang thông tin điện tử của Cục Đào tạo với nước ngoài tại địa chỉ: www.vied.vn.
Hằng năm, Bộ GD&ĐT thành lập Hội đồng Xét tuyển do Cục Đào tạo với nước ngoài chủ trì phối hợp với Vụ Giáo dục đại học thẩm định danh sách ứng viên theo nguyên tắc xét tuyển quy định, trình Bộ trưởng Bộ GD&ĐT xem xét, quyết định.
Nguyên tắc xét tuyển: Với trình độ đại học, việc xét tuyển được thực hiện trên cơ sở cân đối chỉ tiêu học bổng và căn cứ vào đối tượng dự tuyển, nước và ngành học theo quy định của Đề án.
Trường hợp các ứng viên dự tuyển có các tiêu chuẩn ngang nhau thì xét tuyển ứng viên đạt nhiều tiêu chí hơn. Việc xét tuyển được thực hiện bằng cách sắp xếp danh sách ứng viên dự tuyển theo thứ tự từ cao xuống thấp theo các tiêu chí sau đây:
Thành tích đạt giải thưởng quốc tế; Tổng điểm 3 môn thi tuyển sinh đại học (không nhân hệ số) (nếu có); Điểm trung bình kết quả học tập của các kỳ học tại trường đại học đang học (tính đến thời điểm dự tuyển);
Tổng điểm thi tốt nghiệp trung học phổ thông; Điểm trung bình 03 năm học trung học phổ thông; Điểm ngoại ngữ (theo quy định cụ thể của thông báo tuyển sinh);
Các tiêu chí ưu tiên, thành tích khác theo quy định; Đánh giá và thứ tự ưu tiên theo đề nghị của cơ quan giới thiệu dự tuyển (nếu có).
Trình độ thạc sĩ: Việc xét tuyển được thực hiện bằng cách sắp xếp danh sách ứng viên dự tuyển theo thứ tự từ cao xuống thấp theo các tiêu chí sau đây:
Thâm niên công tác; Ngành đăng ký đi học; Kết quả học tập của trình độ đào tạo đã tốt nghiệp trước đó;
Công trình, thành tích trong học tập, nghiên cứu và công tác; Đối tượng ưu tiên theo vùng miền;
Điểm ngoại ngữ (theo quy định cụ thể của thông báo tuyển sinh); Đánh giá và thứ tự ưu tiên theo đề nghị của cơ quan giới thiệu dự tuyển.
Xem chi tiết dự thảo TẠI ĐÂY
