Sở GD&ĐT Nghệ An vừa có công văn hướng dẫn các huyện, thành, thị trên địa bàn tỉnh thực hiện thu thập thông tin, xây dựng kế hoạch phát triển sự nghiệp giáo dục (về quy mô mạng lưới trường, lớp học), năm học 2023-2024.
Trên cơ sở dự báo quy mô mạng lưới trường lớp, học sinh… các địa phương sẽ tính toán cơ sở vật chất, đội ngũ giáo viên và xây dựng kế hoạch năm học phù hợp tương ứng.
Sau khi tổng hợp, Sở GD&ĐT sẽ duyệt kế hoạch năm học cho các địa phương, nhằm chuẩn bị các điều kiện cho năm học mới cũng như tuyển sinh của các nhà trường.
Theo thống kê sơ bộ của ngành giáo dục, năm học 2023-2024, số học sinh trên địa bàn tỉnh Nghệ An tiếp tục tăng, cao nhất là cấp THCS.
 |
Học sinh Trường THCS Vinh Tân, TP Vinh, Nghệ An. Ảnh: Hồ Lài. |
Cụ thể, năm học này, số học sinh lớp 5 dự kiến xét hoàn thành chương trình tiểu học là hơn 72.700 em. Kéo theo đó, tổng số học sinh THCS năm học 2023-2024 sẽ đạt gần 233.000 em, tăng hơn so với năm học trước khoảng 26.000 em.
Số học sinh lớp 9 năm nay tham gia xét tốt nghiệp THCS khoảng 46.600 em. Với con số này, theo tính toán, học sinh THPT chỉ tăng nhẹ. Học sinh bậc tiểu học cũng không tăng đáng kể so với các năm học trước.
Trước đó, qua thống kê trong 5 năm trở lại, cấp tiểu học của Nghệ An tăng khoảng 64.000 học sinh và trung bình mỗi năm tăng khoảng 12.000 học sinh. Trong đó thành phố Vinh dự kiến tăng 3.600 học sinh; các huyện Quỳnh Lưu, Diễn Châu, Yên Thành tăng 2.000 học sinh.
Vì vậy việc tăng học sinh THCS trong thời gian tới đã được dự báo trước. Tuy nhiên, để đảm bảo cơ sở vật chất và sắp xếp đội ngũ giáo viên đáp ứng nhu cầu giáo dục đối với các địa phương vẫn gặp nhiều áp lực, khó khăn và khó “đuổi kịp” quy mô học sinh. Đặc biệt là trong bối cảnh ngành giáo dục thực hiện đổi mới căn bản toàn diện, triển khai chương trình GDPT 2018 và vẫn phải thực hiện tinh giản biên chế.
Theo đó, năm học 2023-2024 tăng hơn 26.000 học sinh đồng nghĩa tăng khoảng 580 lớp cùng tỷ lệ giáo viên tương ứng. Để chuẩn bị, Sở GD&ĐT Nghệ An yêu cầu các cấp, các ngành và toàn xã hội tập trung quan tâm rà soát, sắp xếp hợp lý quy mô mạng lưới trường lớp. Lập kế hoạch kịp thời đầu tư bổ sung cơ sở vật chất, trang thiết bị và có phương án chuẩn bị đội ngũ giáo viên cả về số lượng và chất lượng. Qua đó nhằm bố trí đủ giáo viên triển khai chương trình GDPT 2018 theo lộ trình. Đồng thời xây dựng trường học đạt chuẩn quốc gia, đảm bảo chất lượng giáo dục.
