Sở GD&ĐT Hà Nội vừa ban hành kế hoạch truyền thông về GD-ĐT năm học 2020-2021. Theo đó, mục đích của kế hoạch nhằm thông tin, tuyên truyền kịp thời các hoạt động, chỉ đạo điều hành của Ngành tới học sinh, giáo viên, cán bộ quản lý giáo dục; các kết quả nổi bật về giáo dục trong tất cả các lĩnh vực của Ngành từ năm học trước, đặc biệt là năm học 2020-2021.
Góp phần nâng cao chất lượng quản lý của Ngành, chất lượng GD-ĐT của các cơ sở giáo dục. Đồng thời, để người dân biết, hiểu, đánh giá, ghi nhận những kết quả nỗ lực của đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh toàn Ngành.
Truyền thông có trọng tâm, trọng điểm; chủ động, thường xuyên, phản ứng nhanh, kịp thời, hiệu quả, có tiếp thu phản biện xã hội. Nắm bắt, xử lý kịp thời các vấn đề “nóng” về GD-ĐT Hà Nội mà báo chí, truyền thông phản ánh; thông tin rộng rãi kết quả xử lý cho báo chí, truyền thông.
Các nội dung tuyên truyền trọng tâm gồm: Thực hiện tuyên truyền, phổ biến các chủ trương, chính sách, quy định pháp luật về GD-ĐT; Luật Giáo dục năm 2019. Truyền thông về kết quả đổi mới, nâng cao chất lượng GD-ĐT các cấp học mầm non và phổ thông, giáo dục thường xuyên.
Truyền thông về chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông, tập trung đối với lớp 1 và các lớp tiếp theo. Truyền thông về công tác chuẩn bị Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2021; Truyền thông kết quả kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT; công tác tuyển sinh vào các trường mầm non, lớp 1 và lớp 6 năm học 2021-2022.
Truyền thông về công tác giáo dục hướng nghiệp, phân luồng học sinh sau trung học cơ sở, về công tác sắp xếp đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục gắn với sắp xếp cơ sở giáo dục; công tác Hội nhập quốc tế trong GDĐT.
Truyền thông về công tác giáo dục đạo đức và kỹ năng sống cho học sinh; công tác bảo đảm an ninh và an toàn trường học, an toàn giao thông, phòng chống bạo lực học đường, phòng chống tai nạn thương tích trong trường học; công tác y tế và giáo dục thể chất trong trường học; Chương trình Sữa học đường.
Giới thiệu các nhân tố điển hình, các hoạt động đổi mới, sáng tạo, tấm gương người tốt việc tốt trong ngành GD-ĐT Thủ đô; Truyền thông về cải cách thủ tục hành chính; các dịch vụ công trực tuyến mức 3,4; đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học và quản lý giáo dục.
Truyền thông những vấn đề mang tính cấp bách, cũng như những phản ứng của ngành đối với nhiệm vụ chung như: công tác phòng, chống dịch bệnh do Covid-19 gây ra; Truyền thông việc đổi mới công tác quản lý GD-ĐT; đổi mới phương pháp dạy học, kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh…
Phối hợp với Công đoàn ngành Giáo dục Hà Nội truyền thông về kết quả các phong trào thi đua, các cuộc vận động của Ngành; Truyền thông nội bộ và truyền thông bên ngoài về những trường học đẹp và chưa đẹp trên địa bàn Thành phố.
