Cô Nguyễn Thị Bích Thủy - Hiệu trưởng Trường Tiểu học Lê Hồng Phong (Ninh Bình) - cho biết: Nhà trường tiếp nhận 2 học sinh ở Hà Nội theo học tại trường do ảnh hưởng của dịch Covid-19 nên chưa thể về nhà. Ngoài việc theo học cùng các bạn tại Ninh Bình, các em cũng được tạo điều kiện học trực tuyến theo thời khóa biểu của lớp học tại Hà Nội.
Đến hết thời gian giãn cách, học sinh có nhu cầu về học tại nơi thường trú, nhà trường sẽ có giấy giới thiệu và xác nhận cho các em đã được học tại trường theo thời gian thực học, đủ điều kiện để tiếp tục học tập tại địa phương có hộ khẩu thường trú, đảm bảo quyền lợi cho học sinh.
Theo thống kê của Sở GD&ĐT Ninh Bình, tính đến ngày 6/9, toàn tỉnh có 698 học sinh các cấp học từ các địa phương khác đến nhưng chưa thể quay về do ảnh hưởng của dịch Covid-19.
Đối với những trường hợp này, Sở GD&ĐT Ninh Bình đã hướng dẫn các đơn vị trường học tiếp nhận, tạo điều kiện cho các học sinh có nguyện vọng vào học tập tại trường học nơi học sinh cư trú, phù hợp với điều kiện thực tế của nhà trường và bảo đảm an toàn.
Sở cũng yêu cầu các nhà trường quan tâm, hỗ trợ học sinh điều kiện học tập cần thiết như sách giáo khoa, tài liệu học tập; tạo điều kiện thuận lợi nhất cho học sinh học tập theo kế hoạch giáo dục của nhà trường.
Ông Đỗ Văn Lợi - Phó Giám đốc Sở GD&ĐT Hải Phòng - cho biết: Thành phố có 217 học sinh tỉnh ngoài đang mắc két. Thực hiện chỉ đạo của Bộ GD&ĐT, các cơ sở giáo dục trên địa bàn thành phố đã tiếp nhận các học sinh tỉnh ngoài bị “mắc kẹt” vào học để kịp tiến độ chương trình.
Thủ tục nhập học được thực hiện nhanh chóng, dễ dàng. Ngay ngày đầu năm học, các em được tham dự vào lễ khai giảng, nhanh chóng hòa nhập với các bạn cùng lớp. Các thầy cô giáo, ban giám hiệu tạo điều kiện tối đa để giúp đỡ học sinh, thậm chí còn dành sự quan tâm hơn rất nhiều dành cho những học sinh đặc biệt này.
Còn tại Hà Nội, nhiều trường học đã tiếp nhận học sinh các tỉnh khác bị mắc kẹt tại thành phố trong thời gian giãn cách xã hội với thủ tục nhanh chóng, dễ dàng. Các nhà trường đã quan tâm hỗ trợ học sinh được tiếp nhận về điều kiện học tập cần thiết.
