Hà Tĩnh xuất hiện ổ dịch thủy đậu, hàng chục học sinh nhiễm bệnh

GD&TĐ - Một ổ dịch thủy đậu xuất hiện tại một trường tiểu học trên địa bàn xã Việt Tiến, huyện Thạch Hà (Hà Tĩnh) khi hàng loạt học sinh bị nhiễm bệnh.

Phun thuốc khử trùng tại Trường tiểu học Lý Tự Trọng.
Phun thuốc khử trùng tại Trường tiểu học Lý Tự Trọng.

Trưa ngày 30/10, Trung tâm Kiểm soát bệnh tật tỉnh Hà Tĩnh cho biết, vào ngày 12/10, em Nguyễn Thị Linh C. (lớp 4A5, Trường tiểu học Lý Tự Trọng, xã Việt Tiến) có biểu hiện sốt, mệt mỏi, xuất hiện các nốt mụn nước đỏ rải rác khắp người.

Ngay sau đó, gia đình đưa C. đi khám và điều trị tại phòng khám tư nhân. Đến ngày 15/10, em tiếp tục đi học.

Từ ngày 12 đến 28/10, tại Trường Tiểu học Lý Tự Trọng xuất hiện thêm 12 học sinh khác, có biểu hiện tương tự như em C.

Trong số 12 học sinh này, có 10 bạn học chung lớp với C. và 2 bạn khác học lớp 2A7 và lớp 3A6.

Ông Nguyễn Chí Thanh, Phó Giám đốc Trung tâm Kiểm soát bệnh tật tỉnh Hà Tĩnh cho hay, sau khi nhận được thông tin đơn vị đã phối hợp Ban giám hiệu nhà trường giám sát ca bệnh nghi ngờ, cho học sinh nghỉ học khi có sốt.

Trung tâm yêu cầu Trung tâm Y tế huyện Thạch Hà phun hóa chất cloramin B khử trùng ổ dịch ở tất cả phòng học, phòng chức năng, nhà giữ xe, công trình vệ sinh... cũng như tư vấn cách phòng tránh để hạn chế lây lan...

"Tính đến chiều 29/10, tại ổ dịch này đã có 1 học sinh được điều trị khỏi; 12 em đang tiếp tục được điều trị và theo dõi tại gia đình", ôngThanh cho biết thêm.

Tin tiêu điểm

Đừng bỏ lỡ

Một tiết học đọc của trẻ em Mỹ.

Trẻ em Mỹ đọc kém

GD&TĐ - Điểm đọc hiểu của học sinh Mỹ giảm mạnh trong những năm gần đây.

Sinh viên Trường Đại học Công nghệ Kỹ thuật TPHCM trong giờ thực hành lập trình. Ảnh: Hà An

Ngành công nghệ thông tin: Không chỉ còn học lập trình

GD&TĐ - Trong bối cảnh bùng nổ trí tuệ nhân tạo (AI), dữ liệu lớn… ngành công nghệ thông tin không còn chỉ đòi hỏi kỹ năng lập trình, mà yêu cầu người học phải có tư duy sáng tạo, khả năng tham gia các dự án thực tế và thích ứng nhanh với sự thay đổi của công nghệ.

Sản phẩm STEM “Hưng Yên - Hành trình di sản 4.0” của Cụm chuyên môn cấp tiểu học số 4 (Sở GD&ĐT Hưng Yên).

Đánh thức di sản 'xứ nhãn' bằng công nghệ

GD&TĐ - Từ những vật liệu tái chế quen thuộc kết hợp với công nghệ hiện đại, dự án STEM “Hưng Yên - Hành trình di sản 4.0” của học sinh Cụm chuyên môn tiểu học số 4 (Sở GD&ĐT tỉnh Hưng Yên) đã mở ra cách tiếp cận mới.