Nhưng hầu hết các trường công lập, đặc biệt trường ở vùng nông thôn, không thể duy trì giảng dạy qua hình thức trực tuyến.
Tại ngôi làng hẻo lánh nằm ở bang Tây Bengal, Ấn Độ, thầy giáo tiểu học, Dwipnarayan Naik, đã biến thách thức thành cơ hội. Thầy xây dựng một lớp học ngoài trời bằng cách sơn bảng đen lên tường và biến đường làng thành lớp học.
Dwipnarayan mang theo máy tính xách tay và trang thiết bị học tập để các em nhỏ được tiếp cận mô hình học trực tuyến. Trên các vỉa hè, mỗi học sinh ngồi cách nhau khoảng 1m. Phía trên các em, những bức tường được sơn thành các ô màu đen làm bảng. Mỗi em học theo một bảng đen do thầy giáo viết sẵn.
Thầy Dwipnarayan bày tỏ: “Không chỉ truyền đạt kiến thức, tôi còn dạy các em cách đeo khẩu trang, rửa tay đúng cách và tầm quan trọng của giãn cách xã hội”.
Học sinh tại làng quê nghèo rất hào hứng với phương pháp học mới. Các em cho biết đã phải ở nhà thời gian dài và rất nhớ bạn bè, trường học. Nhờ thầy giáo, các em có cơ hội tìm lại kiến thức đã rơi rớt trong thời gian nghỉ vừa qua.
Không thể truy cập Internet và thiếu các thiết bị điện tử khiến nhiều trẻ em nghèo không được học hành đến nơi đến chốn. Nghiên cứu cho thấy, kết quả học tập của học sinh, đặc biệt trẻ tiểu học, đã giảm sút sau gần 2 năm đại dịch Covid-19.
