Giáo dục từ sớm, nền tảng của phát triển bền vững

Nghị quyết 71 của Bộ Chính trị xác định giáo dục đào tạo là quốc sách hàng đầu, trong đó nhấn mạnh yêu cầu đổi mới toàn diện, lấy người học làm trung tâm, phát triển hài hòa cả trí tuệ, thể chất, đạo đức và kỹ năng sống.

Với bậc học mầm non, nơi hình thành những viên gạch đầu tiên của nhân cách, tinh thần ấy càng được cụ thể hóa rõ nét tại các cơ sở giáo dục trên địa bàn TP Đà Nẵng.

Tại Trường Mầm non Hoa Phượng Đỏ (phường Hải Châu), tinh thần giáo dục toàn diện được nuôi dưỡng qua chuyến tham quan, trải nghiệm tại Hải đội Dân quân thường trực TP Đà Nẵng.

Giữa không gian doanh trại nghiêm trang, hình ảnh người lính thân thương, những câu chuyện giản dị về nhiệm vụ bảo vệ Tổ quốc đã trở thành những bài học trực quan, gần gũi.

Chia sẻ về hoạt động này, bà Hoàng Thị Lệ Hoa – Bí thư Chi bộ, Hiệu trưởng nhà trường cho biết, chuyến đi giúp trẻ bước đầu làm quen với hình ảnh Bộ đội Cụ Hồ, hiểu được vai trò của lực lượng vũ trang nhân dân; từ đó khơi dậy tình yêu quê hương, đất nước và niềm tự hào dân tộc trong tâm hồn trẻ thơ.

“Chuyến tham quan không chỉ là hoạt động trải nghiệm nhân kỷ niệm Ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam (22/12), mà còn là dịp gieo vào tâm hồn các con những hạt mầm đầu tiên của lòng biết ơn, tinh thần yêu nước và ý thức công dân.

Hơn thế, hoạt động còn góp phần thắt chặt mối quan hệ phối hợp giữa nhà trường và đơn vị quân đội, cùng chung tay xây dựng môi trường giáo dục an toàn, nhân văn và giàu giá trị cho trẻ,” bà Hoa xúc động chia sẻ.

Chăm sóc toàn diện từ bữa ăn đến kỹ năng sống

Nếu Hoa Phượng Đỏ chú trọng trải nghiệm lịch sử truyền thống, thì Trường Mầm non 20-10 (phường Hải Châu) lại nổi bật với các hoạt động giáo dục nhân cách, lòng biết ơn và tinh thần sẻ chia. Nhà trường thường xuyên mời các cựu chiến binh đến giao lưu, trò chuyện cùng học sinh, giúp trẻ hiểu rằng hòa bình hôm nay được đánh đổi bằng sự hy sinh của bao thế hệ.

Bên cạnh đó, các phiên chợ gây quỹ do trẻ tham gia thực hiện dưới sự hướng dẫn của giáo viên và đồng hành của phụ huynh đã trở thành “lớp học xã hội” sinh động. Từ việc chuẩn bị gian hàng, bán sản phẩm đến trao số tiền gây quỹ cho những hoàn cảnh khó khăn, trẻ học được cách hợp tác, chia sẻ và yêu thương.

Bà Trần Thị Hà Thanh – Bí thư Chi bộ, Hiệu trưởng Trường Mầm non 20-10 cho biết, mỗi năm nhà trường đều tổ chức nhiều hoạt động trải nghiệm thực tế như tham quan bảo tàng, giao lưu văn hóa giữa các trường trong khu vực. “Những hoạt động này giúp trẻ tự tin hơn, mạnh dạn hơn và biết học hỏi những điều hay, điều tốt từ bạn bè, cuộc sống”, bà Thanh nói.

Cùng với giáo dục kỹ năng và cảm xúc, công tác chăm sóc thể chất được đặc biệt chú trọng. Giáo viên thường xuyên tham gia tập huấn chuyên môn, cập nhật kiến thức dinh dưỡng từ các chuyên gia, từ đó xây dựng khẩu phần ăn khoa học, phù hợp từng độ tuổi. Nhờ vậy, tỷ lệ trẻ phát triển khỏe mạnh, đạt chuẩn cân nặng và chiều cao tại trường luôn duy trì ở mức cao.

Bên cạnh đó, nhà trường còn ưu tiên kiến tạo môi trường trải nghiệm đa dạng, lồng ghép giáo dục văn hóa vùng miền nhằm làm phong phú thêm vốn kỹ năng sống và kỹ năng xã hội cho trẻ.

Còn ở Trường Mầm non Măng Non (phường Hải Châu), hơn 200 trẻ đang được chăm sóc, giáo dục trong môi trường an toàn, thân thiện và giàu yêu thương bởi đội ngũ 34 cán bộ, giáo viên, nhân viên có trình độ chuyên môn vững vàng, tâm huyết và trách nhiệm. Mỗi ngày đến trường với các em không chỉ là học tập, mà còn là hành trình được nuôi dưỡng toàn diện cả về thể chất, trí tuệ, cảm xúc và nhân cách.

Những năm qua, nhà trường luôn nhận được sự quan tâm sâu sát, đầu tư đồng bộ và chỉ đạo quyết liệt từ Đảng, Nhà nước, Bộ GD&ĐT, ngành giáo dục TP Đà Nẵng và chính quyền địa phương. Cơ sở vật chất được nâng cấp theo hướng xanh, an toàn và thân thiện, phòng học, khu vui chơi, bếp ăn, khu ngủ nghỉ đều được tu bổ thường xuyên, đáp ứng yêu cầu chăm sóc trẻ trong giai đoạn phát triển “vàng”.

Bên cạnh đó, công tác bồi dưỡng đội ngũ luôn được chú trọng. Giáo viên được tạo điều kiện tham gia các lớp tập huấn, sinh hoạt chuyên môn, đổi mới phương pháp giáo dục theo hướng lấy trẻ làm trung tâm, phù hợp với từng độ tuổi và đặc điểm phát triển.

Đặc biệt, nhà trường xây dựng thực đơn cho trẻ khoa học, cân đối theo lứa tuổi, bảo đảm đủ năng lượng và vi chất. Quy trình bếp ăn một chiều được giám sát nghiêm ngặt từ khâu lựa chọn nguyên liệu đến chế biến và chia ăn, bảo đảm vệ sinh an toàn thực phẩm. Giấc ngủ của trẻ cũng được tổ chức khoa học, phòng ngủ thoáng mát, yên tĩnh, đồ dùng cá nhân sạch sẽ, giúp trẻ có giấc ngủ sâu, đủ thời lượng để phục hồi năng lượng và phát triển thể chất.

Trong hoạt động giáo dục, chương trình được triển khai linh hoạt, sáng tạo, chú trọng phát triển đồng đều các lĩnh vực: thể chất, nhận thức, ngôn ngữ, tình cảm kỹ năng xã hội và thẩm mỹ. Các hoạt động trải nghiệm, vui chơi, khám phá được lồng ghép hài hòa, giúp trẻ “học bằng chơi, chơi mà học”, hình thành những kỹ năng sống nền tảng ngay từ những năm đầu đời.

Đặc biệt, năm học 2025–2026 ghi dấu sự hỗ trợ thiết thực từ các cấp lãnh đạo trong việc tổ chức các hoạt động tham quan, trải nghiệm tại bảo tàng. Sở GD&ĐT ban hành nhiều văn bản hướng dẫn cụ thể về đổi mới hoạt động chăm sóc, giáo dục theo hướng tăng cường trải nghiệm thực tế; đồng thời phối hợp với ngành văn hóa xây dựng chương trình phù hợp với lứa tuổi. Việc miễn phí vé tham quan cho trẻ mầm non đã tạo điều kiện để các em tiếp cận lịch sử, văn hóa dân tộc qua những câu chuyện giản dị về Bác Hồ, truyền thống yêu nước của dân tộc. Nhờ đó, trẻ không chỉ học lịch sử mà còn được “sống” cùng lịch sử, nuôi dưỡng tình yêu quê hương đất nước một cách tự nhiên, trong sáng.

“Chứng kiến sự chăm lo toàn diện của Đảng, Nhà nước và Bộ GD&ĐT, ngành giáo dục Đà Nẵng dành cho lứa tuổi mầm non, tôi thật sự vui mừng và tự hào trước những đổi thay rõ nét. Diện mạo ngành giáo dục được nâng cấp, trường lớp khang trang, trang thiết bị hiện đại, đội ngũ giáo viên ngày càng chuẩn hóa và nâng cao năng lực.

Phương pháp giáo dục theo hướng lấy trẻ làm trung tâm, tăng cường trải nghiệm, rèn kỹ năng sống, giúp trẻ phát triển toàn diện. Các chính sách, đề án dành cho mầm non ngày càng thiết thực, nâng cao vị thế người giáo viên, thể hiện sự quan tâm sâu sắc tới thế hệ tương lai…”, bà Trương Thị Phương Tâm - Bí thư Chi bộ, Hiệu trưởng Trường Mầm non Măng Non khẳng định.