Đường dây làm giả giấy tờ, con dấu tại Hà Nội và nhiều tỉnh, thành

GD&TĐ - Cơ quan An ninh điều tra Bộ Công an vừa có văn bản gửi các bộ, cơ quan ngang bộ, UBND các tỉnh, thành trực thuộc trung ương đề nghị phối hợp trong công tác phòng, chống tội phạm.

Ảnh minh hoạ.
Ảnh minh hoạ.

Theo Cơ quan An ninh điều tra Bộ Công an cho biết, quá trình điều điều tra vụ án hình sự làm giả con dấu, tài liệu cơ quan, tổ chức xảy ra tại Hà Nội và nhiều tỉnh, thành, cơ quan điều tra đã bóc gỡ đường dây làm giả hàng loạt con dấu, tài liệu về cam kết cấp tín dụng, xác nhận số dư, sao kê tài khoản, bảo lãnh dự thầu của các ngân hàng, tổ chức tín dụng. Các tài liệu giả này sau đó được đưa vào hồ sơ dự án đầu tư hoặc hồ sơ khác nhằm chứng minh năng lực tài chính.

Bộ Công an đánh giá đây là hành vi đặc biệt nguy hiểm ảnh hưởng xấu đến kế hoạch phát triển kinh tế, xã hội của các bộ, ngành, địa phương. Bên cạnh đó, các đối tượng xấu có thể sử dụng tài liệu giả để thực hiện các hành vi lừa đảo, chiếm đoạt tài sản.

Trong văn bản gửi các bộ, cơ quan ngang bộ, UBND các tỉnh, thành trực thuộc trung ương, cơ quan điều tra đề nghị các đơn vị này chỉ đạo các bộ phận chức năng trong quá trình nghiên cứu, thẩm định hồ sơ dự án cần xem xét kỹ hồ sơ, tài liệu về năng lực tài chính của doanh nghiệp, cá nhân. Trường hợp nghi ngờ, cần phối hợp với các ngân hàng để thẩm tra, xác minh.

Khi phát hiện tài liệu bị làm giả, đề nghị các bộ, ngành, địa phương cung cấp thông tin cho cơ quan điều tra để xử lý.

Tin tiêu điểm

Đừng bỏ lỡ

Huy Oánh - 'Đông Hà giải phóng', 1976. Ảnh: Hoàng Anh.

Triển lãm 'Dấu ấn Huy Oánh': Hơn cả lời tri ân

GD&TĐ - Một nét quê cũ yên bình. Một dáng mẹ bên khung cửa. Một thoáng chợ chiều vùng cao. Một phút giây thư thái bên dòng suối… Tất cả đều rất "hiện thực trữ tình" để làm nên "Dấu ấn Huy Oánh" trong dòng chảy đời sống mỹ thuật Việt Nam.

Thầy giáo Nguyễn Trường Lâm phát biểu tại Lễ Kỷ niệm 14 năm thành lập Giáo dục.vn (06/12012 - 06/01/2026)

Hành trình 14 năm của Giáo dục.vn

GD&TĐ - Hệ thống Giáo dục.vn đã và đang lan tỏa giá trị của phương pháp hướng dẫn tự học tới hơn 42.000 học sinh tại 19 cơ sở trên cả nước.