Đề thi có tính phân hóa

Nhận xét về đề thi môn Sinh học (mã đề 204) – Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2023, thầy Bùi Hữu Tuấn - giáo viên Trường THPT chuyên Chu Văn An (Bình Định) – cho hay, nhìn tổng thể, đề thi năm nay tương đối “nhẹ nhàng”, nội dung kiến thức sát với đề minh hoạ của Bộ GD&ĐT, trong đó 36 câu nằm trong phạm vi kiến thức lớp 12; 4 câu kiến thức lớp 11.

Các câu hỏi sử dụng thuật ngữ sát với sách giáo khoa Sinh học lớp 12 nên cơ bản học sinh làm được bài. Tuy nhiên, đề thi có sự thay đổi nhẹ, chẳng hạn như: tăng số câu phần cơ chế di truyền và biến dị, giảm số câu phần tiến hóa. Tỷ lệ lý thuyết/ bài tập: 32 câu lý thuyết (chiếm 80%) và 8 câu bài tập (chiếm 20%), giống với cấu trúc trong đề minh họa.

Thầy Bùi Hữu Tuấn và em Nguyễn Thế Phong giải Nhì học sinh giỏi quốc gia môn Sinh học.

Các câu hỏi vận dụng và vận dụng cao chủ yếu tập trung vào 10 câu hỏi cuối của đề, câu hỏi mang tính chất đếm ý đúng (số câu đếm ý đúng tăng so với đề thi tốt nghiệp năm 2022).

Đề thi có tính phân hóa, bảo đảm được cả 2 tiêu chí là xét công nhận tốt nghiệp THPT và xét tuyển vào đại học, cao đẳng.

“Nhìn chung, đề phù hợp với mục tiêu thi tốt nghiệp THPT năm 2023, mức điểm dễ đạt được khoảng 6 - 8 điểm, nhưng khó đạt 9 - 10 điểm. Dự đoán số bài đạt điểm 10 môn Sinh học có thể tăng hơn so với năm 2022” – thầy Tuấn nêu ý kiến.

Đề thi không khó

Thí sinh Hồ Trọng Bách dự thi tại điểm thi Trường THCS Mỹ Đình 1 cho biết, em dự thi bài tổ hợp Khoa học tự nhiên. Nhìn chung đề thi không khó, bám sát đề minh họa của Bộ GD&ĐT và sát với kiến thức thầy, cô giáo dạy trên lớp. Tuy nhiên, đề thi có sự phân hóa rõ ràng; nhất là với môn Sinh học và Hóa học.

Với em môn Sinh học khó nhất trong tổ hợp bài thi Khoa học tự nhiên. Đề dài và có sự phân loại thí sinh từ mức trung bình đến khá, giỏi. Với đề thi này, rất khó để đạt điểm tối đa. Em làm được hơn 80% môn sinh. Các môn Vật lý, Hóa học em làm được nhiều hơn.

Thí sinh Hồ Trọng Bách.

"Dự định của em là xét tuyển vào Trường ĐH công nghệ (ĐH Quốc gia Hà Nội). Em hy vọng kết quả bài thi sẽ đáp ứng nguyện vọng xét tuyển đại học của mình.

Sở trường của em là tiếng Anh, vì thế em khá tự tin với bài thi môn này trong chiều nay. Em sẽ nỗ lực hết mình cho môn thi cuối cùng này" - Trọng Bách bộc bạch.

Tại một số điểm thi ở TP Hải Dương, đa số thí sinh cho rằng đề thi các môn thành phần không quá khó. Nội dung nằm trong trọng tâm kiến thức đã ôn luyện, không khó để giành điểm ở mức trên trung bình. Nhìn chung, đề thi bảo đảm mục tiêu xét công nhận tốt nghiệp, có độ phân hóa phù hợp cho mục tiêu tuyển sinh đại học.

Với bài thi tổ hợp Khoa học xã hội, môn Địa lý và Lịch sử có độ khó khác nhau. Riêng đề môn Địa lý có nhiều câu mở rộng hơn, nhất là ở những câu cuối đề thi. Đề môn Lịch sử phân hóa từ câu 35 trở đi.

Với môn Giáo dục công dân, nhiều thí sinh có thể dễ dàng đạt từ 8-10 điểm. Đề môn này dễ, chỉ cần học chắc kiến thức cơ bản và kiến thức pháp luật, xã hội sẽ làm bài tốt.

Theo báo cáo nhanh của Bộ GD&ĐT, buổi thi Khoa học tự nhiên và Khoa học xã hội diễn ra nghiêm túc, đúng quy chế. Đánh giá ban đầu của thí sinh, giáo viên và dư luận xã hội, đề thi bài thi Khoa học tự nhiên và bài thi Khoa học xã hội nằm trong chương trình THPT, bám sát chuẩn kiến thức kỹ năng, vừa sức thí sinh, có sự phân hóa phù hợp.

Các Hội đồng thi đã thực hiện tốt các phương án dự phòng nên đã xử lý kịp thời các tình huống bất thường, bảo đảm tổ chức thi an toàn, nghiêm túc.

Tại Hội đồng thi Bắc Ninh ghi nhận thí sinh sử dụng điện thoại di động (để ở tủ đựng đồ), giám thị đã lập Biên bản và xử lý theo quy định.

Tại Hội đồng thi Hà Nội (Điểm thi Yên Hòa, Cầu Giấy, Hà Nội) ghi nhận thí sinh làm bài thi muộn hơn so với thời gian thi do Trưởng Điểm thi đánh trống sớm 5 phút nên Điểm thi này đã bù giờ cho thí sinh.