Ngày 19/4, Trường Đại học Công nghệ Thông tin – Đại học Quốc gia TPHCM phối hợp cùng Câu lạc bộ Khoa - Trường - Viện Công nghệ thông tin Việt Nam tổ chức hội thảo "Đào tạo ICT trong kỷ nguyên AI"
Phát biểu tại hội thảo, TS Nguyễn Đức Hiển, Trưởng khoa Khoa học Máy tính, Trường Đại học Công nghệ Thông tin và Truyền thông Việt - Hàn (Đại học Đà Nẵng), nhận định thị trường trí tuệ nhân tạo (AI) của Việt Nam đang trên đà phát triển nhanh và sẽ đạt quy mô hơn 1,52 tỷ USD vào năm 2030.
Theo số liệu năm 2023, Việt Nam có gần 77 triệu người dùng Internet và mạng xã hội, tương đương hơn 79% dân số, cho thấy nền tảng thuận lợi cho việc phổ cập công nghệ và thúc đẩy phát triển AI.
Cùng với lực lượng lao động trẻ và khả năng tiếp cận công nghệ nhanh, Việt Nam có nhiều yếu tố thuận lợi để phát triển mạnh lĩnh vực AI trong thời gian tới.
Dự kiến đến năm 2030, AI tạo sinh sẽ đóng góp cho nền kinh tế số của Việt Nam với giá trị lên đến 14.000 tỷ đồng.
GS.TS. Nguyễn Thanh Thủy - Chủ tịch Hội đồng Giáo sư ngành Công nghệ thông tin, Chủ tịch Hội Tin học Việt Nam, Chủ tịch Câu lạc bộ Khoa - Trường - Viện Công nghệ thông tin Việt Nam, cho rằng AI đang từng bước làm thay đổi toàn diện các mặt của đời sống xã hội, buộc ngành công nghệ thông tin và truyền thông (ICT) phải đổi mới sâu rộng để không chỉ theo kịp xu hướng mà còn đóng vai trò dẫn dắt trong tiến trình ứng dụng AI một cách bền vững.
Công tác đào tạo nguồn nhân lực trong lĩnh vực ICT cần được tái định hướng để phục vụ quá trình phát triển AI một cách hiệu quả và có trách nhiệm, góp phần xây dựng một xã hội nhân văn và phát triển bền vững.
PGS.TS Nguyễn Hoàng Tú Anh - Hiệu trưởng Trường Đại học Công nghệ Thông tin, nhấn mạnh vai trò của hội thảo như một diễn đàn để các chuyên gia cùng nhau chia sẻ, thảo luận về những định hướng tiên tiến trong đào tạo ICT, với trọng tâm là ứng dụng thực tiễn của AI vào hoạt động giáo dục và đào tạo.
Tại sự kiện, các chuyên gia và nhà khoa học đã phân tích nhiều khía cạnh của việc ứng dụng AI trong giáo dục, bao gồm đào tạo gắn kết với doanh nghiệp, hỗ trợ học ngoại ngữ và cải tiến công tác quản trị đại học.
