UBND cấp tỉnh quyết định lộ trình giảm sĩ số học sinh/lớp

GD&TĐ - Cử tri tỉnh Quảng Bình đề nghị Bộ GD&ĐT nghiên cứu, sớm ban hành quy định giảm số lượng học sinh tối đa trên lớp.

Ảnh minh họa/INT
Ảnh minh họa/INT

Điều này nhằm tạo điều kiện cho việc áp dụng các kỹ thuật, phương pháp dạy học tích cực, đáp ứng yêu cầu thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông 2018 (đối với cấp THCS và THPT không quá 40 học sinh/lớp, đối với cấp tiểu học không quá 30 học sinh/lớp).

Về vấn đề này, Bộ GD&ĐT cho biết: Sĩ số học sinh/lớp được quy định tại Điều lệ trường tiểu học và điều lệ trường trung học, cụ thể như sau:

Đối với trường tiểu học, theo quy định tại Khoản 1 Điều 17: Bảo đảm mỗi lớp học có không quá 35 học sinh.

Đối với trường trung học (trường trung học cơ sở và trường trung học phổ thông), theo quy định tại khoản 3 Điều 16: Bảo đảm mỗi lớp học không quá 45 học sinh.

Cũng theo quy định tại khoản 3 Điều 16 Điều lệ trường trung học quy định: “Chủ tịch Ủy ban nhân dân tỉnh/thành phố quy định cụ thể số học sinh trong mỗi lớp học theo hướng giảm sĩ số học sinh trên lớp”.

Như vậy, căn cứ vào nguồn lực kinh tế - xã hội, điều kiện cơ sở vật chất nhà trường, đội ngũ giáo viên, số lượng học sinh của từng địa phương khác nhau, Ủy ban nhân dân tỉnh/thành phố quyết định và có lộ trình giảm sĩ số học sinh trên lớp cho phù hợp với yêu cầu của Chương trình giáo dục phổ thông mới.

Tin tiêu điểm

Đừng bỏ lỡ

Những tuyến phố khang trang, sạch sẽ ngày càng nhiều. Ảnh BTH

Quý Lộc (Thanh Hóa) nâng cao năng lực truyền thông để thoát nghèo bền vững

GD&TĐ - Thực hiện Chương trình Mục tiêu quốc gia giảm nghèo bền vững giai đoạn 2021–2025, xã Quý Lộc (Thanh Hóa) đang triển khai đồng bộ Dự án 6: Truyền thông và giảm nghèo về thông tin, coi đây là giải pháp then chốt nhằm nâng cao nhận thức, thu hẹp khoảng cách thông tin, tạo nền tảng vững chắc để người dân vươn lên thoát nghèo bền vững.

Các rào chắn người biểu tình ở Vilnius, tháng 1 năm 1991.

Cách Mỹ thắng tại Litva

GD&TĐ - Ba mươi lăm năm trước, những sự kiện đã diễn ra ở Vilnius mà đến nay vẫn còn được tranh luận.