Đại biểu Quốc hội: Để giáo viên sống được bằng lương

Tại Kỳ họp thứ 4, Quốc hội khóa XV, đại biểu Quốc hội trăn trở trước tình trạng nhiều giáo viên xin nghỉ việc do lương không đủ sống và áp lực công việc. (Trang 4)

Cách gọi mới với Nguyên tố hóa học: Giúp học trò nhanh chóng thích ứng

Nhận thức rõ lợi ích của việc thay đổi cách gọi tên các nguyên tố hóa học trong chương trình, sách giáo khoa, giáo viên dạy Hóa học đã có nhiều giải pháp để cả thầy và trò nhanh chóng thích ứng, đáp ứng được yêu cầu mới. (Trang 5)

Chăm sóc sức khỏe tâm lý: Thiếu và yếu

Chăm sóc sức khỏe tâm lý, tinh thần cho sinh viên, giảng viên được xem là hoạt động quan trọng nhằm kiểm soát và giảm thiểu triệu chứng stress, trầm cảm trong quá trình học tập, giảng dạy. (Trang 6)

Kỹ năng nghề: "Vũ khí” chiến lược cho cạnh tranh quốc gia

Phát triển kỹ năng nghề là yêu cầu tất yếu để nâng cao năng lực cạnh tranh của nguồn nhân lực, nhất là nhân lực trẻ. Nó cũng là “vũ khí” quyết định năng lực cạnh tranh của các quốc gia. (Trang 9)

Phim Việt tỏa sáng ở Tokyo

Liên hoan phim Tokyo diễn ra từ ngày 24/10 - 3/11, nhận được 1.695 phim dự thi từ 107 quốc gia. (Trang 10)

Khó dự báo khi cúm vào mùa

Những đột biến gene liên tục của virus cúm có thể tạo ra các chủng khác so với ban đầu. Những chủng đó thoát khỏi sự phát hiện của hệ miễn dịch. Từ đó, bùng lên thành đại dịch cúm. Trong những tháng cuối năm, bệnh cúm tăng do nhiệt độ thấp thuận lợi cho virus cúm tồn tại. (Trang 11)

Cảnh báo ma túy đội lốt nước trái cây tấn công học đường

Ngày 26/10, Công an tỉnh Thanh Hóa có cảnh báo về các loại ma túy tổng hợp có khả năng gây nghiện và tạo cảm giác mạnh đang len lỏi ngoài môi trường xã hội. Đặc biệt quan ngại hơn khi loại ma túy này có thể dễ dàng xâm nhập vào môi trường học đường. Vấn đề này đang là mối quan ngại lớn đối với phụ huynh học sinh. (Trang 13)

Sinh viên kết nối người nội trợ với ứng dụng “Cơm nhà”

Nhóm sinh viên tại TPHCM làm ứng dụng di động kết nối các bà nội trợ nấu món ăn truyền thống cung cấp những bữa ăn mang thương hiệu “cơm nhà” tới người dùng. (Trang 15)