GD&TĐ - Tính đến thời điểm hiện tại TPHCM đang thiếu 1.200 giáo viên mầm non ở các trường công lập và tư thục.

GD&TĐ - Thiếu giáo viên mầm non là một trong những vấn đề nan giải của ngành Giáo dục từ nhiều năm nay.

GD&TĐ - Từ ngày 21/2, hơn 32 nghìn trẻ mầm non nhiều khối lớp tỉnh Tây Ninh đã đến trường học 1 buổi/ngày. Theo Sở GD&ĐT tỉnh Tây Ninh, toàn tỉnh còn thiếu hơn 400 giáo viên mầm non.

GD&TĐ - Khuyến khích cán bộ, giáo viên mầm non địa bàn khó tuyển dụng và hỗ trợ giáo viên, cơ sở giáo dục mầm non dân lập, tư thục địa bàn có khu công nghiệp được tỉnh Tiền Giang triển khai quyết liệt.

GD&TĐ - Nhiều ngành có nhu cầu về nhân lực, thậm chí là cao nhưng vẫn rất khó khăn trong thu hút người học; trong đó đáng chú ý là tuyển sinh cao đẳng sư phạm (CĐSP) giáo dục mầm non.

GD&TĐ - Ngày 28/4, Sở GD&ĐT Tiền Giang phối hợp Sở GD&ĐT Bến Tre, Kiên Giang, Vĩnh Long, Cà Mau tổ chức Hội thảo giải pháp thu hút và nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên mầm non đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục.

GD&TĐ - Trên cả nước, các trường công lập hiện còn thiếu tới 45.000 giáo viên mầm non. Thêm biên chế và tăng năng lực đào tạo ở các trường sư phạm; gỡ khó cho các trường cao đẳng sư phạm... cần sớm được thực hiện.

GD&TĐ - Chiều 19/4, tại Trường Cao đẳng sư phạm Trung ương diễn ra Tọa đàm “Đề xuất và triển khai mô hình đào tạo, bồi dưỡng khắc phục vấn đề thiếu giáo viên mầm non”. Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Ngô Thị Minh chủ trì.

GD&TĐ - Để giải quyết bài toán thiếu GV bậc mầm non và tiểu học, Quảng Nam thống nhất chủ trương cho các địa phương tiếp tục thực hiện hợp đồng GV theo Nghị quyết 102 của Chính phủ.

GD&TĐ - Sau 10 năm thực hiện phổ cập giáo dục mầm non (GDMN) cho trẻ 5 tuổi, số lượng trường học mầm non tăng lên đáng kể, tuy nhiên tình trạng thiếu giáo viên mầm non (GVMN) vẫn là bài toán khó giải ở không ít nơi.

GD&TĐ - Theo Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Ngô Thị Minh, thực hiện thành công phổ cập GDMN cho trẻ em 5 tuổi là một thành tựu đáng tự hào được bạn bè thế giới đánh giá cao.

GD&TĐ - Sở GD&ĐT vừa tổ chức Hội nghị tổng kết năm học 2019 - 2020 và triển khai nhiệm vụ năm học 2020 - 2021 đối với bậc học Mầm non và Tổng kết 5 năm thực hiện chuyên đề “Xây dựng trường Mầm non lấy trẻ làm trung tâm giai đoạn 2016 - 2020.