Đây là cơ hội để giáo viên của trường thể hiện năng lực, học tập, trao đổi kinh nghiệm về giảng dạy, tổ chức lớp học, chăm sóc, giáo dục học sinh; khai thác sử dụng hiệu quả, sáng tạo các phương tiện, CNTT và đồ dùng dạy học.
Hội thi thu hút 41 giáo viên tham gia (các bộ môn: Mĩ thuật; Thể dục; Âm nhạc). Mỗi cơ sở dự 1 tiết dạy của GV tại cơ sở theo kế hoạch giảng dạy, song song với kiểm tra hồ sơ sổ sách. Từ đó, chọn và thành lập một đội tuyển để tham dự các vòng tiếp theo.
Ở vòng thi thứ hai, mỗi giáo viên dự thi được Ban giám khảo dự giờ 1 tiết dạy thực tế. Hầu hết giáo viên dự thi đều rất nỗ lực đầu tư tiết dạy, thể hiện tốt việc vận dụng sáng tạo phương pháp mới, biết chọn lựa tổ chức nhiều hình thức dạy học phong phú, phát huy tính tích cực, tự giác học tập của HS.
Đến vòng chung kết có 6 đội thi đến từ các cơ sở của Việt Úc gồm Sunrise, Hoàng Văn Thụ, Trần Cao Vân, Phan Xích Long, riêng cơ sở Ba Tháng Hai có hai đội tham gia. Hội thi diễn ra với 4 nội dung bao gồm phần tự giới thiệu, kiến thức chuyên môn, đối kháng và phần thi tài năng.
Trong vòng chung kết xếp giải này, giáo viên có dịp chia sẻ, giao lưu với đồng nghiệp về kiến thức và kinh nghiệm sư phạm, tiến tới việc hình thành và xây dựng tinh thần tự học, phát huy khả năng của mình, góp phần tích cực nâng cao hiệu quả chất lượng giảng dạy.
Kết quả chung cuộc, giải Nhất cá nhân thuộc về thầy Nguyễn Thy Thanh; giải Nhì thuộc về cô Trần Ngọc Thiên Ly; giải Ba thuộc về cô Nguyễn Thị Quỳnh Như và thầy Nguyễn Văn Minh; giải Khuyến khích thuộc về cô Nguyễn Thị Hồng Hiên, cô Võ Thị Thúy Vân, cô Trần Nguyễn Vũ Anh.
Giải Nhất đồng đội thuộc về Nhóm Sắc màu (cơ sở Hoàng Văn Thụ), giải Nhì thuộc về Nhóm Trần Cao Vân, giải Ba thuộc về nhóm Mặt trời mới (Sunrise).
Bên cạnh giải thưởng đồng đội và cá nhân dành cho những thí sinh xuất sắc nhất, BTC cũng đã trao giải cho các cổ động viên cuồng nhiệt, trong đó cơ sở Sunrise đoạt giải Cổ động viên Cuồng nhiệt nhất thuộc và cơ sở Hoàng Văn Thụ đoạt giải cổ động viên ấn tượng nhất.
Qua cuộc thi này, các giáo viên của Việt Úc có cơ hội thể hiện tài năng của mình bằng nghiệp vụ sư phạm, khả năng tổ chức lớp, kinh nghiệm giảng dạy, sự tận tâm với nghề.
Sự sáng tạo của đội ngũ giáo viên là chất men xúc tác tạo nên vẻ đẹp đa dạng, phong phú trong nghề dạy học. Giáo viên không những có kiến thức chuyên môn mà còn uyển chuyển trong tổ chức cho học sinh hoạt động với nhiều hình thức vui tươi để học sinh chủ động tiếp thu và phát huy năng lực cá nhân.
