Được công nhận chuyên gia giáo dục sáng tạo toàn cầu của Microsoft, ThS Nguyễn Thu Hiền - giảng viên Trường Cao đẳng Cơ điện Hà Nội đã có nhiều hoạt động lan tỏa lối sống tích cực qua Dự án “HCEM - Happy House, Fun Class”.

Lan tỏa giá trị hạnh phúc

Với 15 năm công tác trong ngành Giáo dục, cô Hiền nhìn nhận phong trào thi đua “Xây dựng trường học hạnh phúc” do Bộ GD&ĐT phát động có quy mô rộng lớn, thời gian thực hiện lâu dài. Do đó, Dự án “HCEM - Happy House, Fun Class” ra đời với mong muốn góp phần lan tỏa tới các thế hệ học trò niềm tin và tình yêu vào cuộc sống, tương lai; làm cho mỗi lớp học vui vẻ, nhà trường hạnh phúc. Khi thầy cô đến với học sinh bằng tình thương, tôn trọng, gần gũi như người bạn… thì các em sẽ vui vẻ, hạnh phúc và học tập hiệu quả.

Cô Hiền cho biết, dự án hướng tới mục tiêu xây dựng nhà trường thành “ngôi nhà vui vẻ, lớp học hạnh phúc” và thực hiện từ năm học 2022 - 2023 và các năm học tiếp theo. Giai đoạn đầu, cô đã lập các forms biểu mẫu khảo sát tìm hiểu, phân loại thông tin nhu cầu, năng lực, mục tiêu, mong muốn của học sinh. Sau đó, cô trò cùng nhau xây dựng ý tưởng, lập kế hoạch cụ thể của dự án, chia sẻ cẩm nang học tập cho sinh viên trong trường; thiết kế trang Padlet và Fanpage của dự án để đăng tải các nội dung, kế hoạch và hoạt động liên quan; thiết kế Classdojo để ghi nhận điểm cho sinh viên trong quá trình học tập.

Trong giai đoạn tiếp theo, nữ giảng viên hướng dẫn những kĩ năng cần thiết để học trò có thể ứng dụng công nghệ thông tin vào quá trình hoàn thiện dự án như: Microsoft Teams, Flipgrid, Padlet, SharePoint, Kahoot, Canva, Sway, Classpoint, Quizziz, Classdojo. Hướng dẫn sử dụng Microsoft Teams, khảo sát phụ huynh, thầy cô để tìm hiểu thực trạng dạy - học, mối quan hệ giữa nhà trường - gia đình. Sau đó, nhóm tuyên truyền sưu tầm, biên soạn các thông điệp về xây dựng lớp học vui vẻ, trường học hạnh phúc, hoàn thiện thiết kế thành các poster, graphics, brochure…

Cô Hiền chia sẻ: Dự án đã tổ chức chương trình giao lưu, kết nối, các hoạt động sân chơi trí tuệ, hoạt động ngoại khóa/trải nghiệm thực tế cho học sinh, sinh viên. Mời các chuyên gia chia sẻ về xây dựng trường học hạnh phúc. Tổ chức các cuộc thi, sáng kiến sáng tạo, mô hình học tập; thực hiện thiết kế nhiều sản phẩm có tính sáng tạo, giáo dục để truyền thông (cẩm nang, sổ tay dạng song ngữ).

Đồng thời tổ chức hoạt động gây quỹ khuyến học, thiện nguyện trong và ngoài nhà trường… Đến nay, dự án được áp dụng ở 12 lớp với hơn 300 sinh viên tham gia. Dự án đã thực hiện các hoạt động đa dạng về hình thức, nội dung, phương pháp dạy học nhằm thu hút sự hứng thú của sinh viên, qua đó thực hiện mục tiêu đề ra.

Thạc sĩ Nguyễn Thu Hiền - Giảng viên Trường Cao đẳng Cơ điện Hà Nội.

Khơi dậy tự tin, tiến bộ cho trò

Sinh viên Quách Công Tự - lớp Cơ điện tử 15 Vinfast (Trường Cao đẳng Cơ điện Hà Nội) tâm sự: “Thời gian tham gia dự án và học tập cùng cô Hiền, chúng em học được cách sử dụng phần mềm thiết kế, vẽ, thuyết trình ý tưởng hay, đặc biệt rèn kỹ năng về ngoại ngữ. Trong đó, kỹ năng thuyết trình em thấy tâm đắc vì giúp ích rất nhiều cho công việc sau này. Qua đây em cũng hiểu được xu hướng công nghệ, kỹ năng làm việc nhóm, tự tin trước đám đông, biết thêm văn hóa vùng miền, ứng xử…”.

Với Phạm Thu Uyên - sinh viên lớp Điện Công nghiệp quốc tế Đức K13, điều ấn tượng nhất về cô Hiền là sự năng động, sáng tạo và luôn truyền cảm hứng học tập cho học trò. “Thông qua hoạt động, phong trào trường lớp hay trải nghiệm nhóm, cô Hiền khơi dậy sự tự tin, tiến bộ mỗi ngày cho từng sinh viên, giúp các bạn mạnh dạn thể hiện sở trường. Đặc biệt, cô còn lan tỏa ý nghĩa của Dự án “HCEM - Happy House, Fun Class” tới các trường bạn, luôn cầu thị, lắng nghe góp ý từ chuyên gia để hoàn thiện dự án” - Thu Uyên cho biết.

Để dự án có được hiệu quả tích cực, cô Hiền cho biết, Ban giám hiệu nhà trường luôn quan tâm, động viên, khuyến khích, sẵn sàng tạo môi trường, điều kiện thuận lợi nhất để cô có thể phát huy năng lực, cống hiến cho công tác giáo dục và đào tạo của trường. Đáng nói, đa số phụ huynh khi được giới thiệu về dự án học tập này đều hưởng ứng, ủng hộ, giúp đỡ và chia sẻ. Ngoài ra, học sinh, sinh viên đa phần có nền tảng công nghệ thông tin tốt, được cung cấp tài khoản Office 365 và thực hành thành thạo một số công cụ của Office 365… nên có niềm đam mê, hứng thú và khả năng sáng tạo các hoạt động dự án.

Đã có thành công bước đầu trong việc lan tỏa giá trị hạnh phúc nhưng cô Hiền cho rằng: “Dự án là thử thách không nhỏ đối với bản thân bởi có nhiều câu chuyện học đường không vui xảy ra thời gian qua (tỉ lệ stress học đường tăng nhanh, bạo lực học đường đáng báo động, mối quan hệ thầy trò căng thẳng...). Xây dựng trường, lớp học hạnh phúc là việc làm cấp thiết, cần được các nhà giáo dục quan tâm, trong khi đó, khó khăn hiện hữu là có ít tài liệu bàn sâu, đưa ra các giải pháp cho vấn đề…”.